A、Fe、Mn、Zn、K |
B、Zn、Cu、Mn、Ca |
C、Zn、Cu、B、Fe |
D、Mg、Mn、Cu、Mo |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該DNA分子中含有氫鍵的數(shù)目為1.3×104 |
B、復(fù)制過程需要2.4×104個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:7 |
D、子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì) |
B、能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3 |
C、能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1 |
D、體液調(diào)節(jié)都是由物質(zhì)1參與的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧濃度為a時(shí)酵母菌沒有需氧呼吸,只進(jìn)行厭氧呼吸 | ||
B、當(dāng)氧濃度為c時(shí),
| ||
C、當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會(huì)不同 | ||
D、a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)a過程 |
B、動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性 |
C、若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則D物質(zhì)會(huì)減少 |
D、若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、過程①為有氧呼吸過程,反應(yīng)主要場(chǎng)所是線粒體 |
B、過程②為光合作用,原核生物可以進(jìn)行此過程 |
C、過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自CO2和H2O |
D、過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)B能提高該種酶的催化活性 |
B、物質(zhì)A能提高該化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
C、增大底物濃度可能會(huì)消除物質(zhì)B對(duì)該種酶的影響 |
D、減小底物濃度可能會(huì)消除物質(zhì)A對(duì)該種酶的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胡蘿卜是做還原糖鑒定的理想材料 |
B、斐林試劑和雙縮脲試劑的成分相同,用法卻不同 |
C、脂肪鑒定過程中需要用到酒精進(jìn)行消毒 |
D、觀察DNA與RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,最終看到的都是活細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、上清液 |
B、上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液 |
C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 |
D、沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 |
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