【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 淋巴因子作用于B細胞 B. 丙酮酸徹底分解

C. 食物中的蛋白質(zhì)被消化 D. 漿細胞合成抗體

【答案】A

【解析】淋巴因子是由T細胞合成分泌到細胞外，在內(nèi)環(huán)境中與B細胞膜上的受體結(jié)合，A正確；丙酮酸徹底分解的場所是在線粒體基質(zhì)中，線粒體基質(zhì)在細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；食物中蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸，這一過程是在消化道中完成的，屬于機體的外部環(huán)境，C錯誤；抗體是在漿細胞內(nèi)的核糖體上合成的，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細胞外，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析，結(jié)果如圖。請回答問題．

（1）槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是 。調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是 ，取樣的關(guān)鍵是要做到 。

（2）這個溫帶森林中，每年每平方米大約有6．28×105J/（cm2·a）的有機殘屑來不及被各種分解者所分解，推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入 （填“大于”、“等于”或“小于”）輸出。這個森林生態(tài)系統(tǒng)中，能量由生產(chǎn)者流到初級消費者的傳遞效率約為 %（保留小數(shù)點后2位）。據(jù)圖中的能量值分析，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中， 的呼吸作用是能量流動的主要渠道。

（4）太陽能的不斷輸入是推動該生態(tài)系統(tǒng) 多項功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)。

（5）少量動物的遷入和遷出，不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是

A. 一定濃度的肝素處理后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶

B. 透明帶反應是防止多精入卵的第二道屏障

C. 精子外膜與卵黃膜相互融合，精子入卵

D. 雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用完全營養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定營養(yǎng)液中各種離子與試驗開始時各種離子濃度之比，結(jié)果如圖所示，該試驗結(jié)果不能說明

A. 水稻吸收Si的載體比番茄的多

B. 植物對離子的吸收有選擇性

C. 植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關(guān)

D. 植物根對水分的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥（2N＝10）是一種生物研究應用很廣泛的模式植物，被譽為“植物中的果蠅”。下圖1表示擬南芥細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖。下列敘述正確的是

A．圖1中CD段的細胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B．圖1中DE段產(chǎn)生的每個子細胞含有10條染色體

C．若圖2表示一個原始生殖細胞，則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YR、yr、Yr、yR四種精子

D．圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，使用鹽酸的目的是 （ ）

①改變細胞膜的流動性

②改變細胞膜的通透性

③改變細胞膜的化學組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2010年10月26日，中國疾病預防控制通報三起感染超級耐藥致病細菌（MRSA）病例，引起了全國人民的高度關(guān)注，其病原體是大腸球菌的變異體。關(guān)于該菌的敘述正確的是

A．其變異主要通過基因重組和突變產(chǎn)生

B．該菌抗藥基因表達時，mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)完成翻譯

C．該菌無細胞器，不能獨立完成代謝

D．該菌分裂產(chǎn)生的子代不發(fā)生分化現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某雄性二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細胞。排除它不處于減數(shù)第二次分裂中期的理由是

①有同源染色體

②有等位基因（存在于同源染色體上的一對基因，分別用A、a等字母表示）

③有成對的性染色體

④沒有聯(lián)會

⑤有染色單體

A．①②③ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙、酵母菌、細菌、噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)分別是

A. DNA、RNA、RNA、DNA、RNA B. DNA、DNA、RNA、DNA、RNA

C. DNA、DNA、DNA、DNA、RNA D. DNA、DNA、DNA、RNA、RNA

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