分析 分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療的流程,其中①表示獲得重組胚胎的過程;②表示早期胚胎培養(yǎng)過程;③表示采用基因工程技術將目的基因?qū)胧荏w細胞.
解答 解:(1)分析圖解可知,上圖中進行的是體外基因治療,該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養(yǎng)技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、轉(zhuǎn)基因技術和核移植技術等.圖中①過程中利用的是核移植技術.在目的基因的核苷酸序列已知的情況,可通過人工方法合成獲。
(2)ES細胞是由早期胚胎(囊胚)或原始性腺中分離出來的一類細胞,利用其具有(發(fā)育的)全能性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官.在培養(yǎng)過程中常被用作飼養(yǎng)層細胞的一般是胚胎成纖維細胞.
(3)A.①②操作過程中沒有形成完整的個體,因此不能體現(xiàn)上皮細胞具有全能性,A錯誤;
B.③過程將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,B錯誤;
C.目的基因成功導入后不一定能成功表達,C錯誤;
D、基因治療采用了基因工程技術,而該工程技術依據(jù)的變異原理是基因重組,D正確.
故選:D.
故答案為:
(1)體外 核移植技術 化學方法合成
(2)內(nèi)細胞團 發(fā)育全能 胚胎成纖維細胞
(3)D
點評 本題結(jié)合利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療的流程圖,綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記細胞工程的操作步驟及相關細節(jié);識記核移植技術的過程及應用;識記胚胎干細胞的來源及特點,能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固酵 | |
B. | 蔗糖和麥芽糖都是還原糖 | |
C. | 淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖 | |
D. | 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類耗氧少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成多種蛋白質(zhì) | B. | 殺死各種病原體 | ||
C. | 無限增殖 | D. | 增殖并分化成多種血細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、細胞溶膠中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
B. | 氨基酸之間脫水縮合生成的水中,氫來自于氨基和羧基 | |
C. | 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與 | |
D. | 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關,而且也與其空間結(jié)構有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息 | |
B. | 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征 | |
C. | 有些固醇類物質(zhì)是構成細胞膜的成分 | |
D. | 組成細胞的化合物都以碳鏈為基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞衰老,個體不一定衰老 | |
B. | 衰老細胞代謝速率減慢 | |
C. | 細胞凋亡是基因決定的細胞壞死過程 | |
D. | 子宮內(nèi)膜周期性脫落屬于細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②代表的物質(zhì)名稱是氧氣 | B. | ⑥的生成在線粒體內(nèi)膜上 | ||
C. | ①②④中能量數(shù)值最大的是② | D. | 人體細胞不能完成圖示的全過程 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設有兩條主要的食物鏈(如圖):
如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴重
C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.鼠的數(shù)量迅速增加
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