A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:錯誤一:做可溶性還原性糖鑒定實驗,應選含糖高,顏色為白色的植物組織,如蘋果、梨(因為組織的顏色較淺,易于觀察),故使用綠色葉片作為鑒定還原糖的試驗材料錯誤.
錯誤二:鑒定還原糖加入斐林試劑后還需要水浴加熱才能觀察到實驗現(xiàn)象(磚紅色沉淀).
錯誤三:制作裝片時應選擇較薄的蓖麻種子切片.
錯誤四:雙縮脲試劑在使用時應先加入A液造成堿性環(huán)境,震蕩,再加B液.
故選:D.
點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的示意圖,下列說法正確的是 ( )
A.圖示表明一個信使RNA分子同時指導四條多肽鏈的合成
B.圖示表明四個核糖體同時開始合成四條多肽鏈
C.圖示四個核糖體合成完畢后的四條多肽鏈不同
D.圖示合成多肽鏈的方向是自左至右
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是 ( )
A.甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/3
C.Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型
D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產生異常生殖細胞的最可能是其母親
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體。關于它們的敘述中錯誤的一項是( )
A.細胞A的同源染色體成對排列在赤道板兩側
B.細胞A產生的子細胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會發(fā)生在細胞B,而不會發(fā)生在細胞A
D.細胞B的染色體與親代體細胞染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)形及比例 | |
實驗一 | 長翅剛毛(♀)×殘翅截毛(♂) | 長翅剛毛 | |
實驗二 | 長翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長翅剛毛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸 | |
B. | 每個脫氧核糖上只連接著一個磷酸和一個堿基 | |
C. | 每個DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù) | |
D. | 雙鏈DNA分子中的一段若含有40個胞嘧啶,就一定會同時含有40個鳥嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞有絲分裂中無同源染色體聯(lián)會行為 | |
B. | 細胞分化的實質是基因突變與基因的選擇性表達 | |
C. | 細胞凋亡有利于人體發(fā)育和維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
D. | 癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白減少有關 |
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