18．如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，下列敘述正確的（　�。�
A．乙表示細(xì)胞內(nèi)液
B．丁液中O2濃度比甲液中高
C．淋巴細(xì)胞可以存在于丙液中
D．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境，包含甲、乙、丁

分析 分析題圖：圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖．人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成．所以圖中甲是組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁是細(xì)胞內(nèi)液．

解答 解：A、由以上分析可知：乙表示血漿、丁表示細(xì)胞內(nèi)液，A錯(cuò)誤；
B、丁細(xì)胞內(nèi)液中O2濃度比甲組織液液中低，這樣氧氣才能從組織液自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，B錯(cuò)誤；
C、淋巴細(xì)胞存在于淋巴中，C正確；
D、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的內(nèi)部環(huán)境，包含甲組織液、乙血漿、丙淋巴，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體中部分體液的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成，首先要求考生識(shí)記人體體液的組成及各成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙、丙和丁所代表的液體的名稱；其次要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境個(gè)成分的關(guān)系，能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．半乳糖血癥為血半乳糖增高的中毒性臨床代謝綜合征，常見于晡乳期的幼兒．如圖為某家族的半乳糖血癥遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．半乳糖血癥患者喝牛奶會(huì)導(dǎo)致病癥加重
B．相關(guān)酶的基因突變是半乳糖血癥發(fā)生的根本原因
C．半乳糖血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
D．11號(hào)和12號(hào)這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是$\frac{1}{10}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（　�。�
 ABCD
 T2噬菌體煙草葉肉細(xì)胞HIV水稻根毛細(xì)胞
堿基5種5種4種8種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，左圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，右圖所示為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過程．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類？
血漿B、組織液D、細(xì)胞內(nèi)液C．
（2）相對(duì)于內(nèi)環(huán)境來說，相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的A．
（3）假如①為淀粉，則所形成的②從腸腔進(jìn)入B中，經(jīng)過B的運(yùn)輸，②可到達(dá)身體各部分的組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)，它的最主要的作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法．如圖是一個(gè)簡單的概念圖，下列有關(guān)說法合理的是（　�。�
A．若X表示血糖的利用，則a～d可表示細(xì)胞對(duì)血糖的氧化分解、合成肌糖原、合成肝糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪
B．若X表示人體的內(nèi)環(huán)境，則a～d可表示細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴
C．若X表示人體同化的能量，則a～d可分別表示流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量、未被利用的能量、用于生長發(fā)育的能量
D．若X表示染色體結(jié)構(gòu)變異，則a～d可表示遺傳的變異、基因突變、基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑．據(jù)圖回答下列問題：

（1）由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的分裂和分化能力．
（2）若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)．
（3）D細(xì)胞中具有核酸的細(xì)胞器有核糖體、線粒體（填名稱）．
（4）用丙酮從D細(xì)胞中提取磷脂，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積和D細(xì)胞表面積的關(guān)系是：測得的單分子層面積大于D細(xì)胞表面積的2倍，理由是D細(xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以外，還有其他生物膜．
（5）本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，但若組織細(xì)胞受損或衰老，結(jié)構(gòu)解體時(shí)，酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而將底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．這段文字中“本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng)的緣故．這種“分開存放”的現(xiàn)象也表明細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)具有選擇透過性的特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min．
（1）水浴加熱的目的是使受熱均勻；保溫時(shí)間過短水解不徹底，染色不充分，過長則水解過度，不易制片觀察．
（2）根據(jù)人的口腔上皮細(xì)胞中DNA、RNA分布的狀況，某同學(xué)得出的結(jié)論是“真核細(xì)胞的DNA主要分布于細(xì)胞核中，RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中”，你認(rèn)為有何不妥？僅由人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不帶有普遍性，不能說明其他真核細(xì)胞中DNA、RNA的分布情況．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．漢麥林（Hammerlin）的實(shí)驗(yàn)如下圖所示，將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷（a），再在近杯處切斷（e），此中間的莖（b）置于海水中可再生一杯（c），但將此杯切掉后，不能再生第二個(gè)杯（d）；（e）處不能再生出其他部分；（a）處可以再生一完整個(gè)體（f），將其切斷后的（g）處，還可再生一完整個(gè)體．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明（　�。�

①?zèng)Q定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
②決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細(xì)胞核
③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果
④（b）能再生一杯是因?yàn)椋╞）中含有與藻杯產(chǎn)生有關(guān)的物質(zhì)．
A．①②B．②③C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于蛙和玉米的細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．兩者所有的細(xì)胞分裂過程中都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和染色體
B．兩者細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞內(nèi)高爾基體行使的功能相同
C．兩者細(xì)胞有絲分裂的間期，細(xì)胞內(nèi)都有消耗氨基酸的脫水縮合反應(yīng)
D．兩者細(xì)胞內(nèi)一條染色體上出現(xiàn)等位基因都由基因突變引起

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