A、合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個 |
B、去掉甲硫氨酸得到的肽鏈中,肽鍵數(shù)目會減少10個 |
C、去掉甲硫氨酸得到6條肽鏈,氨基和羧基均分別增加5個 |
D、特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得產(chǎn)物中氧原子增加5個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、四個卵細(xì)胞 |
B、三個卵細(xì)胞和一個極體 |
C、一個卵細(xì)胞和三個極體 |
D、兩個卵細(xì)胞和兩個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來檢測葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì) |
B、馬鈴薯塊莖含有豐富的淀粉,可用其勻漿作為檢測淀粉的材料 |
C、食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來檢測,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來檢測 |
D、西瓜瓤含有甜潤多汁,可以用于還原糖的檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1999、2032、2022 |
B、1999、1、1 |
C、1998、2028、2018 |
D、1998、32、22 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體的一個細(xì)胞都不能完成所有生命活動 |
B、德國的魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞” |
C、細(xì)胞是系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次 |
D、草履蟲屬于生命系統(tǒng)的最基本層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程是指CO2的固定 |
B、c全過程在線粒體內(nèi)完成 |
C、b過程是指三碳化合物的還原 |
D、a、b、c三過程都需酶參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、容易產(chǎn)生各種變異 |
B、具有更高的全能性 |
C、取材十分方便 |
D、分裂增殖的能力強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NaCl、水、蛋白質(zhì) |
B、無機(jī)鹽、水、維生素 |
C、蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水 |
D、多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
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