某一不可逆化學反應(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應在無酶條件下進行到時間t時,向反應液中加入催化該反應的酶。圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:綜合題
如圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①被稱為 ,④是在真核細胞的 (具體場所)進行。
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應過程 (代號表示)受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是暗反應過程 (代號表示)受阻。
(3)在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內(nèi)各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外,還有 (代號表示)。
(4)圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是:
① 。
② 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題5ATP與細胞呼吸(解析版) 題型:選擇題
把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養(yǎng),一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是( )
①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量
A.①②B.①②③C.②④D.①③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:綜合題
酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,生物體內(nèi)的化學反應基本上都是在酶的催化下進行的。請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應的實驗操作,回答相關(guān)問題:
實驗操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
(1)加入質(zhì)量分數(shù)為1%的可溶性淀粉溶液1 mL | + | + | - | - | + | - |
(2)加入質(zhì)量分數(shù)為2%的蔗糖溶液1 mL | - | - | + | + | - | + |
(3)加入唾液淀粉酶原液1 mL | + | - | + | - | - | - |
(4)加入蔗糖酶溶液1 mL | - | + | - | + | - | - |
(5)加入蒸餾水1 mL | - | - | - | - | + | + |
(6)酶促水解反應 | 搖勻,37 ℃水浴中保溫10 min | |||||
(7)向每個試管中加入斐林試劑2 mL | 搖勻,水浴中加熱1~2 min | |||||
(8)觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 |
| |||||
注:表中“+”為加入,“-”為未加入。
(1)本實驗的變量是 。
(2)制備淀粉溶液時需加熱煮沸,但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用,這是防止 。
(3)上述實驗中, 號試管能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀,本實驗的結(jié)論為 。
(4)實驗過程中,E、F號試管起 作用。如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,可能有很多原因,下列分析正確的是(用序號表示) 。
①淀粉溶液、蔗糖溶液不純,混有還原糖
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時間太長,其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原糖
③試管不干凈,上面留有還原糖
④實驗操作過程中,膠頭滴管混用、錯用
(5)如果條件所限,只保留兩支試管,也能初步得出實驗結(jié)論,請你寫出可能的組合 。
(6)本實驗,能否用碘液代替斐林試劑? (填“能”或“不能”)。理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:綜合題
某同學從溫度為55~65 ℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌,并從該細菌中提取了脂肪酶;卮饐栴}:
(1)測定脂肪酶活性時,應選擇 作為該酶作用的物質(zhì),反應液中應加入 溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。
(2)要鑒定該酶的化學本質(zhì),可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應液呈紫色,則該酶的化學本質(zhì)為 。
(3)根據(jù)該細菌的生活環(huán)境,簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路。
點睛:本題考查了酶的本質(zhì)、特性和影響酶活性的因素以及相關(guān)實驗與探究。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( )
①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑 ⑤生長激素與呼吸酶可來自同一個細胞
A.3個B.4個C.5個D.6個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.酶提供了反應過程所必需的活化能
B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)
C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導致其活性部分或全部喪失
D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題3物質(zhì)出入細胞的方式(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K+和Na+濃度如表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運的是( )
| 細胞內(nèi)濃度(mmol·L-1) | 細胞外濃度(mmol·L-1) |
K+ | 140.0 | 3.0 |
Na+ | 18.0 | 145.0 |
A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞
B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞
C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞
D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復習備課資源包:專題2細胞的結(jié)構(gòu)和功能(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?可能存在的是( )
A.吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
D.合成的DNA 聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com