關(guān)于mRNA的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.成熟的具有連續(xù)遺傳信息的m RNA是由不連續(xù)的DNA片段轉(zhuǎn)錄而來(lái) |
B.真核生物的mRNA前體需要戴帽、加尾、剪接等一系列加工步驟后方有活性 |
C.翻譯時(shí),m RNA轉(zhuǎn)譯方向是5’→3’,并且密碼子不重疊轉(zhuǎn)譯 |
D.細(xì)菌的m RNA也能直接利用真核生物的核糖體進(jìn)行翻譯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是 ()
A.真核細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體參與
B.所有蛋白質(zhì)都要通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)出細(xì)胞膜
C.唾液腺細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA
D.決定蛋白質(zhì)分子特異性的是氨基酸的連接方式
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省高三上學(xué)期第三次月考(文綜)生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述中正確的是( )
A.人體內(nèi)白喉抗毒素是在受到白喉毒素的刺激后才產(chǎn)生的
B.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)B細(xì)胞結(jié)合
C.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞,細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)加強(qiáng)
D.人體所有細(xì)胞都含有干擾素基因和干擾索基因的mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
關(guān)于mRNA的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.成熟的具有連續(xù)遺傳信息的m RNA是由不連續(xù)的DNA片段轉(zhuǎn)錄而來(lái)
B.真核生物的mRNA前體需要戴帽、加尾、剪接等一系列加工步驟后方有活性
C.翻譯時(shí),m RNA轉(zhuǎn)譯方向是5’→3’,并且密碼子不重疊轉(zhuǎn)譯
D.細(xì)菌的m RNA也能直接利用真核生物的核糖體進(jìn)行翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之基因與分子生物學(xué) 題型:單選題
關(guān)于mRNA的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.成熟的具有連續(xù)遺傳信息的m RNA是由不連續(xù)的DNA片段轉(zhuǎn)錄而來(lái) |
B.真核生物的mRNA前體需要戴帽、加尾、剪接等一系列加工步驟后方有活性 |
C.翻譯時(shí),m RNA轉(zhuǎn)譯方向是5’→3’,并且密碼子不重疊轉(zhuǎn)譯 |
D.細(xì)菌的m RNA也能直接利用真核生物的核糖體進(jìn)行翻譯 |
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