下列物質(zhì)中,只能通過(guò)核膜上的核孔出入細(xì)胞核的是( 。
A、水B、脂質(zhì)分子
C、離子和小分子D、蛋白質(zhì)和RNA
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
解答: 解:ABC、水、脂質(zhì)分子、離子和小分子均不是大分子物質(zhì),而核孔是大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,ABC錯(cuò)誤;
D、核孔是大分子出入細(xì)胞核的通道,且具有選擇性,如蛋白質(zhì)和RNA可以通過(guò),DNA不能通過(guò),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因突變的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、自然條件下的突變率很低
B、基因突變對(duì)生物自身都是有害的
C、基因突變能夠產(chǎn)生新的基因
D、基因突變是廣泛存在的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用.關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
B、下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24小時(shí)后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.下列的結(jié)論中正確的有( 。
①光合作用需要CO2
②光合作用需要光;
③光合作用需要葉綠素;
④光合作用放出O2;
⑤光合作用制造淀粉.
A、四項(xiàng)B、三項(xiàng)C、二項(xiàng)D、一項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)屬于細(xì)胞內(nèi)的微量元素的是( 。
A、Fe、Mn、Zn、Mg
B、Zn、Cu、Mn、Ca
C、k、Cu、B、Mn
D、Mo Zn、Cu、B

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是( 。
A、核膜B、核仁C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、核孔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于細(xì)胞器功能的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的功能
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成有關(guān)
C、中心體與高等動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D、核糖體與動(dòng)植物細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,32p標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎時(shí)期細(xì)胞的分裂,已知相應(yīng)的細(xì)胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況如圖所示.圖中32p和15N的利用峰值分別表示(  )
A、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
B、轉(zhuǎn)錄、復(fù)制
C、復(fù)制、蛋白質(zhì)合成
D、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某種激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中信息,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、由圖可知該激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B、若該激素為雌性激素,它通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C、該“激素一受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素一受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜后作用于核內(nèi)DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案