分析 根據題意和圖示分析可知:①②為雜交育種,①⑦為多倍體育種,①③⑥為單倍體育種,④⑤為誘變育種.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:(1)①→⑦的結果是獲得了多倍體,所以其育種方式是多倍體育種,此育種原理是染色體變異.
(2)①→②過程簡便,但培育周期長,此育種方式是雜交育種,原理是基因重組.
(3)③→⑥過程的育種方式是單倍體育種,此育種優(yōu)點是能明顯縮短育種年限,③過程常用的技術方法是花藥離體培養(yǎng),③和⑦過程使用秋水仙素處理幼苗的原理是抑制紡錘體形成,使染色體數目加倍.
(4)如果④是誘變育種,原理是基因突變.此育種優(yōu)點之一是能產生新基因,進而出現新性狀.
故答案為:
(1)多倍體育種 染色體變異
(2)基因重組
(3)單倍體育種 明顯縮短育種年限 花藥離體培養(yǎng) 抑制紡錘體形成,使染色體數目加倍
(4)新基因
點評 本題考查了多種育種方法,意在考查學生對各種育種方法的原理理解和運用,平時注重總結和歸納有助于解答此類試題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻是原核細胞 | |
B. | 細胞結構簡單 | |
C. | 細胞內含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用 | |
D. | 細胞內有葉綠體,能進行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
B. | 蛋白質、多糖、核酸和脂肪都是多聚體 | |
C. | 蔗糖和乳糖水解都會得到兩種不同的單糖 | |
D. | 細胞中的化合物有水、無機鹽、蛋白質、脂質、糖類和核酸六類 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
海拔 | 溫度 | 突變率(每一百萬個體中) |
5000m | 19℃ | 0.23 |
5000m | 25℃ | 0.63 |
3000m | 19℃ | 0.21 |
3000m | 25℃ | 0.62 |
1000m | 19℃ | 0.22 |
1000m | 25℃ | 0.63 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖4中側芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D | |
B. | 圖3中幼根a側生長素濃度若在曲線C點,則b側生長素濃度一定在F點 | |
C. | 圖2中生長素對不同植物器官的影響有差異,若a表示根的背地側,則d可以表示莖的近地側 | |
D. | 圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細胞分裂有促進作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com