結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是 ( )

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B.曲線②可表示細胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化

 

C

【解析】隨著新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干，水分不斷減少，無機鹽相對含量逐漸增多，最后達到穩(wěn)定，C項錯誤。隨著年齡增加，人體內(nèi)含水量逐漸減少，新陳代謝速率減慢，自由水與結(jié)合水比值下降，A、D項正確。自由水與結(jié)合水比值增加，會導(dǎo)致細胞呼吸速率加快，B項正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2（解析版） 題型：綜合題

某種植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制�；駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同)，基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化�，F(xiàn)用兩組純合親本進行雜交，實驗結(jié)果如下：

(1)這兩組雜交實驗中，白花親本的基因型分別是 _________________________

_____________________________________________________。

(2)讓第1組F2的所有個體自交，后代的表現(xiàn)型及比例為 。

(3)第2組F2中紅花個體的基因型是 _______________，

F2中的紅花個體與粉紅花個體隨機雜交，后代開白花的個體占 ___________。

(4)從第2組F2中取一紅花植株，請你設(shè)計實驗，用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。(簡要寫出設(shè)計思路即可)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細胞的分子3（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，使用鹽酸的目的是 ( )

①改變細胞膜的流動性

②改變細胞膜的通透性

③改變細胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細胞的分子2（解析版） 題型：選擇題

胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是 ( )

A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈

B.沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂

C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)

D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細胞的分子1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是( )

A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水

D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細胞的分子1（解析版） 題型：選擇題

人體紅細胞呈圓餅狀，具有運輸氧氣的功能。下面是將人體紅細胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中，如圖為一段時間內(nèi)的變化示意圖，請分析該圖說明的問題是 ( )

A.水分容易進出細胞

B.無機鹽離子容易進出細胞

C.紅細胞有運輸氧氣的功能

D.水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第1章 走近細胞（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于藍藻和酵母菌的比較，錯誤的是 ( )

A.二者的標志性區(qū)別是有無成形的細胞核

B.這兩種細胞都能在核糖體上合成蛋白質(zhì)

C.藍藻中有進行光合作用的葉綠體，酵母菌沒有

D.在細胞分裂時，酵母菌有染色體的復(fù)制

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)1（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株，這些植株的花色有紅色和白色兩種，莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對該植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究。請根據(jù)實驗結(jié)果進行分析。

第一組：取90對親本

進行實驗

第二組：任取綠莖和

紫莖的植株各1株

 

雜交組合

F1表現(xiàn)型

雜交組合

F1表現(xiàn)型

A：30對

親本

紅花×

紅花

36紅花∶

1白花

D：綠莖×

紫莖

綠莖∶紫

莖=1∶1

B：30對

親本

紅花×

白花

5紅花∶

1白花

E：紫莖

自交

全為紫莖

C：30對

親本

白花×

白花

全為白花

F：綠莖

自交

由于蟲害，

植株死亡

(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來看，花色隱性性狀為 ，最可靠的判斷依據(jù)是 ______組。

(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交，其子一代表現(xiàn)型的情況是 ______

_________________________________________________________________ 。

(3)由B組可以判定，該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 。

(4)從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看，隱性性狀為 ，判斷的依據(jù)是 組。

(5)如果F組正常生長繁殖，其子一代表現(xiàn)型的情況是 ____________________。

(6)A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3∶1或1∶1的分離比，試解釋： ______________

_________________________________________________________________ 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練必修1 第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用4（解析版） 題型：選擇題

如圖表示溫度對某種藻的光合作用、細胞呼吸的影響。下列相關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A.測定凈光合產(chǎn)氧速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同

B.測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且O2供應(yīng)充足

C.若連續(xù)光照，則35℃時該藻的凈光合速率最大

D.若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，則該藻有可能死亡

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案