取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二互為對照
B.濃度大于0.001 mg/L,都能促進(jìn)胚芽鞘伸長
C.濃度大于10 mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
D.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1~10 mg/L之間
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科目:高中生物 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是( )
A.濃度大于10 mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明生長素對切段生長作用具有兩重性
C.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1 mg/L~10 mg/L之間
D.濃度為0.1 mg/L時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)偏差較大,在做原始記錄時(shí)該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上期三調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是
A.濃度大于10 mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明生長素對切段生長作用具有兩重性
C.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1 mg/L~10 mg/L之間
D.濃度為0.1 mg/L時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)偏差較大,在做原始記錄時(shí)該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄
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科目:高中生物 來源:2012屆福建漳州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是
A.濃度大于10mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
B.濃度大于0.00lmg/L,都能促進(jìn)胚芽鞘伸長
C.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1~ 10mg/L之間
D.濃度為0.1mg/L時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)偏差較大,在做原始記錄時(shí)該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題
取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二互為對照
B.濃度大于0.00lmg/L,都能促進(jìn)胚芽鞘伸長
C.濃度大于l0mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長
D.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1~ 10mg/L之間
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