【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是

A. 核膜由外膜和內(nèi)膜組成，共含有4層磷脂分子

B. 核仁與各種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

D. 細胞骨架能維持細胞形態(tài)、保持細胞結(jié)構(gòu)的有序性

【答案】B

【解析】核膜由外膜和內(nèi)膜組成，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成的，因此共含有4層磷脂分子，A正確；核仁與各種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，B錯誤；染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)，C正確；細胞骨架能維持細胞形態(tài)、保持細胞結(jié)構(gòu)的有序性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素（IAA）和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實驗：

實驗l：將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實驗處理，一段時間后觀察幼苗生長情況。

實驗2：將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A處理：用不同濃度的IAA溶液處理；

B處理：在不同濃度的IAA溶液中再分別加入適宜濃度的乙烯處理），3h后測定細胞膜的透性，結(jié)果如圖所示。

（1）在番茄幼苗中，生長素可由_____ （一種氨基酸）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來；在幼嫩組織如莖尖或芽尖，生長素的運輸是_____ （填“極性”或“非極性”）運輸。

（2）實驗l中，幼苗將_____ （填“向光彎曲”、“直立”或“不”）生長，對出現(xiàn)這一生長現(xiàn)象的解釋是_____。

（3）實驗2結(jié)果表明，在無外源物質(zhì)以及生長素濃度_____時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的升高，番茄葉片細胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系，請對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說：當IAA濃度增高到一定值后，_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Science雜志報道了一種叫做E·gall.的腸道細菌，它能夠自發(fā)地轉(zhuǎn)移到腸道外，進而引起相應(yīng)的疾病，其致病機理如圖1所示。請分析回答：

(1)E·gall.和人的種間關(guān)系最可能是________。

(2)根據(jù)圖1，E·gall.穿過腸道壁，突破了人體免疫的第________道防線，刺激________增殖分化為漿細胞并產(chǎn)生抗體，進而引發(fā)的狼瘡性腎炎和抗磷脂綜合征稱為________病。說明該細菌表面與正常組織表面可能存在相似的________。

(3)通過注射針對E·gall.的________類藥物抑制組織中該細菌的生長，從而削弱其對免疫系統(tǒng)的不良影響。

(4)科學(xué)家分別提取未感染者體內(nèi)細菌DNA、E·gall.疑似感染者(1—5)體內(nèi)細菌DNA和E·gall.DNA，通過________技術(shù)對提取的DNA樣品擴增后進行凝膠電泳分離，得到三種不同條帶(如圖2)，據(jù)圖分析，________號個體為E·gall.感染者。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D. “一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示：

下列敘述錯誤的是

A. 裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色

B. 觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞再換用高倍鏡

C. 圖甲細胞所處時期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. 圖丙細胞中的染色體數(shù)目比圖乙細胞中的增加了一倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行有性生殖的動物的三個生理過程如圖所示，則與①②③過程相關(guān)的分別是（ ）

A.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

C.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種小鼠的進化過程，X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)。有關(guān)說法正確的是

A. 小鼠原種與小鼠新種可組成一個種群

B. Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變

C. X表示基因突變和染色體變異，為進化提供原材料

D. Z表示地理隔離，能阻斷種群間基因的交流，導(dǎo)致新物種產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在人體細胞中進行的化學(xué)反應(yīng)，只能在細胞器中完成的是

A. 乳酸的生成 B. ATP的生成 C. 丙酮酸的生成 D. C02的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有兩對相對性狀的純合子雜交，按自由組合定律遺傳，在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個體數(shù)占（ ）

A.l/16B.2/16C.3/16D.4/16

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同步練習(xí)冊答案