根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答：

⑴如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的????????? 中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的????????? 上。

⑵目前臨床上使用的紅細(xì)胞生成素(一種糖蛋白，用于治療腎衰性貧血)主要來自基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素(rhEPO)。檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。分泌該單克隆抗體的????????? 細(xì)胞，可由rhEPO免疫過的小鼠?????????? 細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合而成。

⑶在“試管�！钡呐嘤^程中，采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞，最常用的激素是?????????? 。從良種公牛采集的精子需?????????? 后才能進(jìn)行受精作用。在胚胎移植前，通過?????? 技術(shù)可獲得較多胚胎。

⑷生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理(??? )(1分)

A．協(xié)調(diào)與平衡原理?????????? B．物種多樣性原理

C．物質(zhì)循環(huán)再生原理???????? D．整體性原理

 

【答案】

(1)T—DNA?????? 染色體DNA???????????????? (2)雜交瘤????? B淋巴

(3)促性腺激素????? 獲能???? 胚胎分割??? (4)B(1分)

【解析】

試題分析：⑷生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物種多樣性原理，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于自我調(diào)節(jié)能力，自我調(diào)節(jié)能力的大小又于物種豐富度成正相關(guān)。

考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物科技專題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（7分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一：河豚因其肌肉味道鮮美而聞名，但河豚內(nèi)臟有劇毒，因而國家明令禁止食用河豚。科學(xué)家經(jīng)多年的研究，人工繁殖并經(jīng)減毒處理的“家化暗紋東方豚”已通過國家鑒定。健康人必須一次性連續(xù)食用90kg魚肉或8kg內(nèi)臟才會出現(xiàn)中毒癥狀，即便如此，我們國家目前仍堅(jiān)持禁食河豚。

材料二：我國科學(xué)家應(yīng)用細(xì)胞工程與有性雜交相結(jié)合的綜合技術(shù)，成功培育出全球首例 遺傳性狀穩(wěn)定且能自然繁殖的四倍體魚類種群。以此四倍體魚同二倍體魚雜交，培育出的三倍體鯽魚（湘云鯽）和三倍體鯉魚（湘云鯉），已在全國20多個(gè)省推廣養(yǎng)殖，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

   材料三：機(jī)場上空的鳥類成為世界各國航空界面臨的一個(gè)共同難題，鳥撞飛機(jī)事件時(shí)有發(fā)生。目前各機(jī)場除了采用人工驅(qū)趕、鳴槍示警、設(shè)立攔鳥網(wǎng)或圍墻等方法驅(qū)趕鳥類外，還發(fā)明了由電腦操控的定時(shí)鳴響的“煤氣炮”、通過高音喇叭播放鳥類天敵鳴叫聲“驅(qū)鳥王”、采用“稻草人”原理制作的“恐怖眼”和利用訓(xùn)練有素的猛禽來驅(qū)趕其他飛鳥的“以鳥制鳥”等方法。

請根據(jù)以上材料回答問

（1）   假如你是衛(wèi)生部門的專家，請至少說出兩項(xiàng)國家目前仍堅(jiān)持禁食河豚的原因？①                                                                 

②                                            ______                        。

（2）培育四倍體魚所利用的遺傳學(xué)原理是                                      。

（3）為什么科學(xué)家只將三倍體魚而沒將四倍體魚直接推廣養(yǎng)殖？                                                                       。

      

（4）請你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識再設(shè)計(jì)兩條減少飛機(jī)場上空鳥數(shù)量的科學(xué)方法：

①                                                                   。

②                                                                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案