19.有人測(cè)定計(jì)算了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù)比較,結(jié)果如圖所示.下列分析中不正確的是( 。
A.溫度超過(guò)40℃時(shí)植物甲的O2釋放量下降
B.溫度為55℃時(shí)植物乙不能積累有機(jī)物
C.植物乙比植物甲更耐高溫
D.在47℃時(shí)植物甲的光合速率為0,表明植物甲死亡

分析 本題分析圖中甲、乙曲線的光合速率和呼吸速率與300C條件下相比的趨勢(shì)為解答本題關(guān)鍵.圖中可以看出,甲乙植物的光合速率在一定溫度范圍內(nèi)都會(huì)隨溫度的升高而降低,但是甲植物在400C就開(kāi)始降低,到470C左右就消失為0,而乙植物在500C時(shí)才開(kāi)始降低,550C左右消失為0;右圖可以看出,甲乙植物的呼吸速率在一定溫度范圍內(nèi)都會(huì)隨溫度的升高而降低,但是甲植物在500C就開(kāi)始降低,到520C左右就消失為0,而乙植物在550C時(shí)才開(kāi)始降低,520C左右消失為0.綜合兩圖可以看出,乙植物可以耐高溫,并且呼吸作用的最適溫度高于光合作用.

解答 解:A、圖中甲植物光合速率在400C就開(kāi)始降低,而氧氣是由光合作用釋放的,A正確;
B、圖中左圖可以看出,乙植物的光合速率在550C左右消失為0,此時(shí)右圖中呼吸速率仍然是300C條件下的100%,即此條件下只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,B正確;
C、左圖中看出,乙植物的光合作用適宜溫度高于甲植物,右圖中乙植物的呼吸作用適宜溫度高于甲植物,C正確;
D、在47℃時(shí)甲的光合速率為0,只代表此時(shí)不能進(jìn)行光合作用,而此溫度條件下呼吸速率仍然是300C條件下的100%,即植物體中本來(lái)儲(chǔ)存的有機(jī)物可供呼吸作用分解,植物仍然是存活的,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度影響光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.外來(lái)物種入侵到一個(gè)新的環(huán)境,不可能出現(xiàn)的是( 。
A.其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng)
B.其種群數(shù)量增長(zhǎng)完全不受天敵等外界因素的制約
C.其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性
D.其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人體成熟紅細(xì)胞的形態(tài)呈兩面凹圓餅狀,具有運(yùn)輸氧氣的功能.將人體成熟的紅細(xì)胞分別放在三種不同的溶液環(huán)境中,下圖表示經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后的細(xì)胞形態(tài),這種變化說(shuō)明( 。
A.在0.9%NaCl溶液中水分子沒(méi)有進(jìn)出紅細(xì)胞
B.在1.9%NaCl溶液中Na+通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞外水分子相對(duì)較少導(dǎo)致紅細(xì)胞在蒸餾水中滲透吸水
D.水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì).下列哪種是由核糖體合成的且分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)( 。
A.血紅蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶D.性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.植物細(xì)胞中存在的反應(yīng):其中①和②表示反應(yīng)條件和過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
ADP+Pi+能量$?_{②}^{①}$ATP.
A.ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同
B.①和②在物質(zhì)上是可逆的,能量上是不可逆的,可以由相同的酶催化
C.葉肉細(xì)胞中發(fā)生①過(guò)程的生命活動(dòng)有光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸,發(fā)生②過(guò)程的生命活動(dòng)只有暗反應(yīng)
D.突然停止CO2供應(yīng),葉綠體中ADP由類囊體向基質(zhì)轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.將溴麝香草酚藍(lán)溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2
C.甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下的呼吸方式
D.乙組B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生活在沙漠地帶的仙人掌葉肉細(xì)胞中,占干重和鮮重最多的化合物分別是( 。
A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)、脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)、水D.核酸、水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.植物由小長(zhǎng)大現(xiàn)象的本質(zhì)原因是( 。
A.異化作用大于同化作用B.同化作用大于異化作用
C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多D.細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.化療是控制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞.正常骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期約為40分鐘.急性淋巴性白血病白細(xì)胞的細(xì)胞周期約為2小時(shí)到10小時(shí).醫(yī)院采用化療的方法最大限度地殺傷腫瘤細(xì)胞.如圖給出的是一個(gè)典型的化療過(guò)程,每4小時(shí)給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過(guò)程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化.
(1)指出癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比的不同點(diǎn).無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
(2)引發(fā)癌癥的原因是什么?高頻率分裂的組織中DNA分子不斷進(jìn)行復(fù)制,此過(guò)程中DNA的穩(wěn)定性差,遺傳物質(zhì)的變異頻率高
(3)據(jù)圖指出兩類細(xì)胞在化療的最初8小時(shí)內(nèi)和化療給藥后的反應(yīng)(數(shù)量變化).兩類細(xì)胞的數(shù)量都明顯減少,然后又回升;但癌細(xì)胞數(shù)目的減少量明顯多于正常細(xì)胞,而回升量少于正常細(xì)胞
(4)化療過(guò)程中的給藥劑量加大或給藥周期縮短,癌細(xì)胞都會(huì)得到更有效的控制.為什么臨床上并不這樣做?給藥劑量加大或給藥周期縮短,在有效控制癌細(xì)胞的情況下,對(duì)正常細(xì)胞的殺傷作用太強(qiáng),會(huì)發(fā)生較強(qiáng)的副作用.

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