A、沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體 |
B、遺傳物質(zhì)為DNA和RNA |
C、只能依賴(lài)活細(xì)胞生活 |
D、無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子 |
B、異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因 |
C、射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色體上,屬于基因重組 |
D、兩次與普通小麥雜交,可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體內(nèi)進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是③ |
B、毛細(xì)血管管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是②③④ |
C、細(xì)胞生活需要③的pH、滲透壓、溫度等處于穩(wěn)態(tài) |
D、④的成分中包括血紅蛋白、氧氣和胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 |
B、該同學(xué)的操作步驟中錯(cuò)誤的是解離后不用清水漂洗就染色 |
C、f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng) |
D、換成高倍顯微鏡觀察前,首先應(yīng)找出處于分裂期的細(xì)胞,并移到視野中央 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、衣原體、大腸桿菌 |
B、藍(lán)藻和酵母菌 |
C、草履蟲(chóng)和變形蟲(chóng) |
D、支原體、放線菌 |
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