將大腸桿菌的質(zhì)粒連接上人生長激素的基因后，重新導(dǎo)入大腸桿菌的細胞內(nèi)，通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長激素。下列敘述正確的是（ ）。

A．發(fā)酵產(chǎn)生的生長激素屬于大腸桿菌的初級代謝產(chǎn)物。

B．大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人生長激素的變異可以遺傳。

C．大腸桿菌質(zhì)粒標(biāo)記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等。

D．生長激素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和DNA連接酶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀如下材料：

材料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言�，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。

材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔谠摪腚装彼崤c第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。

回答下列問題：

（1）材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用 法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有 和 �；虮磉_載體除了目的基因外，還應(yīng)包括 ， ， 。在培育轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是 。

（2）材料乙屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術(shù)。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的 序列發(fā)生了改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列相關(guān)描述錯誤的有幾項（　�。�
①T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
②1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于證明DNA是遺傳物質(zhì)
③DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上
④格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是遺傳物質(zhì)．
A．三項B．四項C．一項D．二項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過程．請回答以下問題：

（1）甲圖中有4種堿基，有2個游離的磷酸基團，同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基之間通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連．
（2）圖乙過程進行的主要場所在真核細胞與原核細胞中分別是細胞核和擬核．
（3）乙圖的DNA分子復(fù)制過程中所需的原料是脫氧核苷酸．該過程需要的催化劑是解旋酶和DNA聚合酶．
（4）若圖乙的該DNA分子含有48502個堿基對，而子鏈延伸的速度為105個堿基對/min，則此DNA復(fù)制約需要30s，而實際只需約16s，根據(jù)圖分析是因為DNA分子的復(fù)制是雙向的；由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制的特點是邊解旋邊復(fù)制．
（5）已知某DNA分子含共1000個堿基對、2400個氫鍵，則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸400個；若將其復(fù)制4次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸9000個．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

4．洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5%，每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請你幫助他們完成下面的實驗方案．
（1）實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖．
（2）實驗原理：淀粉可用碘液（試劑）來檢測，還原糖可用斐林試劑（試劑）來檢測．
（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等．（略）
（4）實驗步驟：
Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管甲；
②加入新制的斐林試劑1mL，混勻，將試管置于50℃-65℃的水浴鍋中加熱2min；
③觀察甲試管中出現(xiàn)的顏色變化．
Ⅱ．鑒定淀粉：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管乙；
②加入2滴碘液；
③觀察乙試管中出現(xiàn)的顏色變化．
（5）預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論：
現(xiàn)象結(jié)論
①若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，
乙試管變藍．		說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉．
②若甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，
乙試管不變藍．		說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉．
③若步驟Ⅰ試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色說明洋蔥片葉中沒有還原糖，但有淀粉．
（6）某同學(xué)制備洋蔥組織樣液時發(fā)現(xiàn)，在未加入試劑時，組織樣液即呈紅色，試分析原因并提出改進建議取材時，未去除（或：取用了）洋蔥鱗片葉（紫色）的外表皮，（其液泡中含有紫色的色素）．應(yīng)選取（白色的洋蔥鱗片葉的）內(nèi)表皮（制備組織樣液）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．稻癭蚊是水稻生長過程中的鉆蛀性害蟲，化學(xué)藥劑防治不理想，最經(jīng)濟有效的方法是選育和種植抗蟲新品種．目前的抗性品種中，已經(jīng)鑒定的抗稻癭蚊基因有GM1～GM10．現(xiàn)有一個抗性新品種GXM，科研人員對其進行了抗性鑒定和遺傳分析．
（1）欲鑒定該新品種對稻癭蚊的抗性與現(xiàn)有的抗蟲品種的差別，將鑒定品種播于育苗盆內(nèi)，將育苗盆移至盛水的水泥池中，蓋上網(wǎng)罩，按比例接入交配過的雌蚊，接蚊后20天統(tǒng)計各鑒別植株的抗蟲、感蟲株數(shù)．該過程中需用已有抗蟲品種和感病品種兩組作對照．
（2）將GXM與感蟲品種TN1雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲，F(xiàn)2抗蟲：感蟲=3：1．說明該新品種對稻癭蚊的抗性由1對顯性基因控制．
（3）將GXM與已有的抗蟲品種BG4雜交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲，F(xiàn)2抗蟲：感蟲=13：3．該實驗結(jié)果說明GXM的抗蟲基因與BG4的抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上．
（4）目前已知的10個抗稻癭蚊基因中絕大多數(shù)都已經(jīng)定位，分別位于不同的染色體上．欲培養(yǎng)抗性更強的水稻新品種，可以采用的思路是利用雜交育種將多個抗性基因整合到一個品種中（或利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)）．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，稻癭蚊在抗蟲水稻上能正常產(chǎn)卵孵化，但絕大多數(shù)幼蟲不能正常發(fā)育而死亡．水稻產(chǎn)區(qū)常將抗稻癭蚊品種與感蟲品種混合播種，其目的是降低稻癭蚊種群中抗抗蟲基因的基因頻率的增長速率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：綜合題

甲病和乙病均為單基因遺傳病，分別由基因A、a和D、d控制．圖一表示某家族遺傳家系圖，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因，圖二為Ⅱ4體細胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對同源染色體的示意圖．

（1）乙病的遺傳方式為 ，其判斷理由是 ．

（2）Ⅱ1與Ⅱ2的后代中，理論上基因型有 種，表現(xiàn)型有 種（考慮性別）；Ⅲ5與Ⅱ3的基因型相同的概率為 ．

（3）Ⅲ7的基因型為 ，甲病致病某因最初來源于I代的 ．若Ⅲ7的染色體組成為XXY，則異常生殖細胞的來源是 （父方/母方/父方或母方）．

（4）請在圖二中對Ⅱ2的基因組成進行標(biāo)注定位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)水在生物實驗中作用的敘述，全部錯誤的組合是（　�。�
①將洋蔥鱗片葉浸潤在清水中，可用于觀察正常細胞及發(fā)生質(zhì)壁分離后的細胞的復(fù)原象
②探究生長素類似物對扦插枝條生根的最適濃度正式實驗中，需要設(shè)置蒸餾水的對照組
③體驗制備細胞膜的方法實驗中，在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水持續(xù)觀察細胞的變化
④觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，用蒸餾水緩水流沖洗載玻片10s
⑤將健那綠溶解于蒸餾水中得到專一性染線粒體的活細胞染液，使活細胞線粒體呈現(xiàn)藍綠色．
A．①④B．②⑤C．③④D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機制，下列關(guān)于免疫應(yīng)答的敘述正確的是（　�。�
A．B細胞只能增殖分化形成漿細胞
B．與記憶細胞相比，漿細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較發(fā)達
C．巨噬細胞將抗原分子降解成多肽，移動到細胞表面，形成抗原-MHC復(fù)合體
D．漿細胞通過增殖產(chǎn)生更多的記憶細胞并分泌抗體

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同步練習(xí)冊答案