下圖是光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,依圖回答:
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的_________中進(jìn)行的。
(2)圖中B代表的色素是_________。A代表的色素是_________。
(3)圖中C和D是_________。
(4)E是_________,當(dāng)它得到_________和_________就形成F_________。這樣一部分電能轉(zhuǎn)化成_________儲(chǔ)存在F_________中。
(5)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,_________變成強(qiáng)氧化劑,_________是很強(qiáng)的還原劑。
(6)在光的照射下,葉綠體內(nèi)能形成電子流的原因是由于少數(shù)處于特殊狀態(tài)的_________連續(xù)不斷地_________和_________的緣故。
(1)囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜 (2)吸收和傳遞光能的色素 特殊狀態(tài)的葉綠素a (3)傳遞電子的物質(zhì) (4)NADP+ 兩個(gè)電子 一個(gè)氫離子 NADPH 活躍的化學(xué)能 NADPH (5)失去電子的葉綠素a,NADPH (6)葉綠素a 失去電子 獲得電子
(1)光合作用的光反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體內(nèi)的囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上,而光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,都屬于光反應(yīng)的變化,所以兩種能量變化都發(fā)生在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上。
(2)從圖中可知,B具有吸收、傳遞光能的作用,A具有吸收光能,并將光能轉(zhuǎn)換成電能的作用,所以B是一類具有吸收和傳遞光能的色素,包括絕大多數(shù)的葉綠素a,以及全部的葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素。A是一類既能吸收光能,還能使光能轉(zhuǎn)換成電能的色素,即少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a。
(3)由圖中可知C、D分別是最初電子供體和受體,所以都是傳遞電子的物質(zhì)。
(4)脫離葉綠素a的電子,經(jīng)過(guò)一系列的傳遞,最后傳遞給NADP+,NADP+得到2個(gè)電子和一個(gè)氫離子,就形成了NADPH,所以圖E是NADP+,F(xiàn)是NADPH,這樣的物質(zhì)變化使光能轉(zhuǎn)換成另一部分電能就轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存于NADPH中。同時(shí)脫離葉綠素a的電子,在傳遞過(guò)程中使另一部分電能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能,這部分化學(xué)能被ADP捕獲,結(jié)合Pi;在酶的催化下形成ATP。
(5)失去電子的葉綠素a,能從水分中奪取電子,使水分氧化成氧分子和H+,所以它是一種強(qiáng)氧化劑。NADPH可以將CO2最終還原成糖類等有機(jī)物,而自身則氧化成NADP+,所以NADPH是很強(qiáng)的還原劑。
(6)在光的照射下,葉綠體形成電子流的原因是:少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a,連續(xù)不斷地失去電子和從水分中得到電子。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的________進(jìn)行的。
(2)圖中B代表的色素是________,A代表的色素是________。
(3)圖中C和D是________。
(4)E是________,當(dāng)它得到________和________就形成F________。這樣一部分電能就轉(zhuǎn)化成________儲(chǔ)存在F________中。與此同時(shí),葉綠體利用光能轉(zhuǎn)換的另一部分電能,使ADP+Pi→________,將這部分電能轉(zhuǎn)化成__________儲(chǔ)存在________中。
(5)光能在葉綠體的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,________變成強(qiáng)的氧化劑,________是很強(qiáng)的還原劑。
(6)在光的照射下,葉綠體內(nèi)能形成電子的原因是由于少數(shù)處于特殊狀態(tài)的________連續(xù)不斷地________和________的緣故。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(每空2分,共24分)下圖是光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的
進(jìn)行的。
(2)圖中B是 。
(3)圖中A是 ,C和D是
(4)E是 ,當(dāng)它得到 和 就形成F 。這樣一部分電能就轉(zhuǎn)換成 儲(chǔ)存在F 中。
(5)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程中, 變成強(qiáng)的氧化劑, 是很強(qiáng)的還原劑。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年內(nèi)蒙古高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(每空2分,共24分)下圖是光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的
進(jìn)行的。
(2)圖中B是 。
(3)圖中A是 ,C和D是
(4)E是 ,當(dāng)它得到 和 就形成F 。 這樣一部分電能就轉(zhuǎn)換成 儲(chǔ)存在F 中。
(5)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程中, 變成強(qiáng)的氧化劑, 是很強(qiáng)的還原劑。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(每空2分,共24分)下圖是光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,是在葉綠體的
進(jìn)行的。
(2)圖中B是 。
(3)圖中A是 ,C和D是
(4)E是 ,當(dāng)它得到 和 就形成F 。 這樣一部分電能就轉(zhuǎn)換成 儲(chǔ)存在F 中。
(5)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程中, 變成強(qiáng)的氧化劑, 是很強(qiáng)的還原劑。
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