蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的,雌蜂是由受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色:褐色相對于黑色為顯性,控制這一相對性狀的基因位于常染色體上,現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則Fl的體色將是( )
A.全部是褐色 | B.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色 |
C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色 | D.褐色∶黑色=3∶1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作。請回答下列問題:
(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其職,這種現(xiàn)象稱為____________。
(2)未受精卵發(fā)育成雄峰,受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由_____________決定。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群,分別稱為“衛(wèi)生”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非衛(wèi)生”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹)。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下雜交實驗:
①“非衛(wèi)生”蜂的工蜂行為是___________(顯性/隱性)性狀。
②工蜂清理蜂房的行為是受_______對基因控制的,符合基因的________定律。判
斷依據(jù)是___________________________________。
③本實驗中測交選擇了_____________作母本與____________的雄蜂交配。
④測交后代中純合體的表現(xiàn)型是______________,新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是_____________。
⑤“衛(wèi)生”蜂的工蜂會開蜂房蓋、能移走死蛹的行為屬于_____________行為。
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省宣城市宣城中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(14分)蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作。請回答下列問題:
(1)未受精卵發(fā)育成雄峰,受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由______決定。
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群,分別稱為“保姆”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非保姆”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹)。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下雜交實驗:
①“非保姆”蜂的工蜂行為是______(顯性/隱性)性狀。
② 工蜂清理蜂房的行為是受_______對基因控制的,符合基因的______定律。判斷依據(jù)是____________。
③本實驗中測交選擇了____________作母本與____________的雄蜂交配。
④測交后代中純合體的表現(xiàn)型是____________,新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是__________________。
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省宣城市高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(14分)蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作。請回答下列問題:
(1)未受精卵發(fā)育成雄峰,受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由______決定。
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群,分別稱為“保姆”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非保姆”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹)。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下雜交實驗:
①“非保姆”蜂的工蜂行為是______(顯性/隱性)性狀。
② 工蜂清理蜂房的行為是受_______對基因控制的,符合基因的______定律。判斷依據(jù)是____________。
③本實驗中測交選擇了____________作母本與____________的雄蜂交配。
④測交后代中純合體的表現(xiàn)型是____________,新類型Ⅰ的表現(xiàn)型是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、喂養(yǎng)幼蟲、清理蜂房等工作。請回答下列問題:
(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其職,這種現(xiàn)象稱為___________。
(2)未受精卵發(fā)育成雄蜂,受精卵發(fā)育成雌性的蜂王或工蜂,這表明蜜蜂的性別由________決定。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)了工蜂清理蜂房行為不同的兩個蜂群,分別稱為“衛(wèi)生”蜂(會開蜂房蓋、能移走死蛹)和“非衛(wèi)生”蜂(不會開蜂房蓋、不能移走死蛹)。為研究工蜂行為的遺傳規(guī)律,進(jìn)行如下雜交實驗:
①“非衛(wèi)生”蜂的工蜂行為是________(顯性/隱性)性狀。
②工蜂清理蜂房的行為是受_______對基因控制的,符合基因的________定律。判斷依據(jù)是________。
③本實驗中測交選擇了________作母本與________的雄蜂交配。
④測交后代中純合子的表現(xiàn)型是_______,新類型I的表現(xiàn)型是_______。
⑤“衛(wèi)生”蜂的工蜂會開蜂房蓋,能移走死蛹的行為屬于______行為。
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科目:高中生物 來源: 題型:
蜜蜂是一種社會性昆蟲,一個蜂群中生活著一只蜂王、少數(shù)雄蜂和眾多工蜂。蜂王的主要職責(zé)是產(chǎn)卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、釀造花蜜、建造蜂房、飼養(yǎng)幼蜂、防御敵人等。蜂王和工蜂都是由受精卵發(fā)育而成,受精卵是發(fā)育為蜂王還是發(fā)育為工蜂,主要決定于幼蟲食用蜂王漿時間的長短;未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂。請回答:
(1)一個蜂群內(nèi)的蜂王、雄蜂和全部工蜂在生物學(xué)上稱為 。
(2)同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實說明:生物的性別除受遺傳物質(zhì)控制外,同時還受 的影響。
(3)蜂王、雄蜂和工蜂的作用雖然各不相同,但共同生活在一起,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
(4)許多將要孵出的幼蜂中,通常有多只將發(fā)育成蜂王(即“王儲”),但是最先孵化出來的那只蜂王出來后的第一件事,就是將那些即將孵出的“王儲”殺死在“襁褓”之中,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
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