【題目】纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì),它們的基本組成單位依次是( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核酸

【答案】B

【解析】試題分析:纖維素為多糖,基本單位為葡萄糖,纖維素酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),其基本單位為氨基酸,控制纖維素酶合成的物質(zhì)為核酸,其基本單位為核苷酸。故B正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示胞,①②③④⑤⑥表示過(guò)程).

(1)該特異性免疫屬于 免疫,圖中b在人體內(nèi)可由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái).

(2)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是

(3)臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制 免疫的應(yīng)答.

(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的 。

(5)漿細(xì)胞合成并分泌抗體所涉及到的細(xì)胞器有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題:

(1)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用.用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞,其細(xì)胞周期的 期明顯變短,此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是

(2)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等 的部位.用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量

(3)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān).有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的 (A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.有的核糖體附著高爾基體上,是分泌蛋白的合成場(chǎng)所

B.可能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所有線粒體、核糖體、細(xì)胞核

C.細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

D.紅細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組得到一水稻突變體,葉子呈現(xiàn)出淡綠色,在實(shí)驗(yàn)室條件下測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響,如下圖所示。注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高。

1當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol·m-2·s-1時(shí),葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所是________。

2光照強(qiáng)度低于14×102μmol·m-2·s-1時(shí),影響野生型水稻光合速率的主要 。在光照強(qiáng)度為14×102μmol·m-2·s-1時(shí),突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍保留兩位小數(shù)

3分析以上信息可推斷,突變體水稻雖然光合色素含量較少,但其可通過(guò)增加 來(lái)提高光合速率;突變體水稻更適宜栽種在_______強(qiáng)光/弱光環(huán)境中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率平均值隨時(shí)間單位:年的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C.導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率下降、種群數(shù)量減少的原因主要包括天敵、生活空間和資源等

D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用,下圖是育種專(zhuān)家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B.粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是1/4

D.粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. a過(guò)程需要DNA聚合酶等

B. b過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸

C. c過(guò)程中轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的tRNA含有起始密碼子

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行a、b和c過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法的敘述,不正確的是

A.采用平板計(jì)數(shù)法獲得的菌落數(shù)往往少于實(shí)際的活菌數(shù)

B.當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),一個(gè)活菌會(huì)形成一個(gè)菌落

C.為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般采用密度較大的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

D.在某一濃度下涂布三個(gè)平板,若三個(gè)平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)差別不大,則應(yīng)以它們的平均值作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果

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