11.歐洲兔曾被無(wú)意攜入歐洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在0→a年時(shí)間內(nèi),歐洲兔種群的年齡組成是增長(zhǎng)型,袋鼠種群的出生率小于(填“小于”“等于”或“大于”)死亡率.
(2)若0→a年時(shí)間段內(nèi),歐洲兔種群數(shù)量的增長(zhǎng)倍數(shù)($\frac{當(dāng)年的數(shù)量}{去年的數(shù)量}$)是2,假設(shè)起始數(shù)量是50只,則第4年后歐洲出的種群數(shù)量有800只;若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性下降(填“升高”“不變”或“下降”).
(3)利用狐貍與歐洲兔種群間存在捕食關(guān)系,在第a年引入狐貍防治兔災(zāi).引入歐洲兔和狐貍后導(dǎo)致本地袋鼠種群的環(huán)境容納量降低.

分析 據(jù)圖分析,歐洲兔急劇增加,呈現(xiàn)J型曲線(xiàn),而袋鼠減少,引入狐貍后歐洲兔數(shù)量小幅度減少,而袋鼠仍然減少,說(shuō)明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食;引入黏液瘤病毒后,歐洲兔的數(shù)量減少,而袋鼠的數(shù)量恢復(fù).

解答 解:(1)在0→a年時(shí)間內(nèi),歐洲兔種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長(zhǎng)型;袋鼠種群數(shù)量減少,說(shuō)明出生率小于死亡率.
(2)若0→a年時(shí)間段內(nèi),歐洲兔種群數(shù)量的增長(zhǎng)倍數(shù)($\frac{當(dāng)年的數(shù)量}{去年的數(shù)量}$)是2,假設(shè)起始數(shù)量是50只,則第4年后歐洲出的種群數(shù)量有50×24=800只;若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性下降.
(3)利用狐貍與歐洲兔種群間存在捕食關(guān)系,在第a年引入狐貍防治兔災(zāi).引入歐洲兔和狐貍后導(dǎo)致本地袋鼠種群的環(huán)境容納量降低.
故答案為:
(1)增長(zhǎng)型   小于
(2)800      下降
(3)捕食    降低

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.血漿中含有血漿蛋白、血紅蛋白、胰島素等物質(zhì)
B.機(jī)體組織水腫時(shí)血漿和組織液中的水分仍可相互交換
C.機(jī)體內(nèi)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定主要靠H2PO4-/HPO42-維持
D.血細(xì)胞和心肌細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是直接來(lái)自血漿

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲中4號(hào)為X病患者,對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于X病的基因檢測(cè),將各自含有X病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長(zhǎng)度)用層析法分離,結(jié)果如圖乙.下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.長(zhǎng)度為7.0單位的DNA片段含有X病基因

B.系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2的基因型相同的概率為l00%

C.乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào)個(gè)體

D.3號(hào)個(gè)體與某X病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)X病孩子的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年山東省菏澤市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某禾本科植物(2n=14)開(kāi)兩性花,可自花傳粉.研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀.若用該相對(duì)性狀驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,該相對(duì)性狀應(yīng)滿(mǎn)足2個(gè)條件:條件1是所選相對(duì)性狀 、條件2是所選相對(duì)性狀

(2)在雜交育種中,雄性不育植株應(yīng)用優(yōu)勢(shì)是

(3)為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種.相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色).

①帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成 個(gè)正常的四分體;減數(shù)第一次分裂后期聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極.故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為 ,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合.

②此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育.結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān).

③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇 色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇 色的種子種植后進(jìn)行自交.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在此食物網(wǎng)中共有10條食物鏈.處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是貓頭鷹.可以占有兩個(gè)及以上不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蟾蜍、蛇、貓頭鷹.
(2)貓頭鷹在此食物網(wǎng)中可以占有四個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),如果貓頭鷹的體重每增加1kg,則至少需要草25kg.貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食;食物鏈中各種生物之間的最根本的聯(lián)系是食物聯(lián)系.
(3)由于捕獵的原因,貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則蛇的數(shù)量在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)將會(huì)增多.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是草,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了已知的成分以外,還必須有非生物的物質(zhì)和能量以及營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌等分解者等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法正確的是( 。
A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
B.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)多會(huì)引起抽搐
C.某些無(wú)機(jī)鹽能維持生物體的生命活動(dòng)
D.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.遺傳學(xué)的研究顯示,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的.其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布;沒(méi)有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布.這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出親本的基因型:黑色為AABB,白色為aabb.
(2)表現(xiàn)型為灰色的家兔中,基因型最多有4種,F(xiàn)1的灰色家兔的基因型為AaBb;表現(xiàn)型為黑色的家兔中,雜合子基因型為Aabb.
(3)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$,與親本基因型不同的個(gè)體中,雜合子占$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

20.在微生物的培養(yǎng)中下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.培養(yǎng)基、手、接種針和超凈工作臺(tái)都需要使用恰當(dāng)方式進(jìn)行滅菌處理
B.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中非測(cè)試因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
C.某一稀釋度的3個(gè)平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3,以M2作為該樣品菌落估計(jì)值
D.制備固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱(chēng)量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原上4種蝗蟲(chóng)處于不同密度時(shí)對(duì)牧草產(chǎn)量影響的研究結(jié)果.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.對(duì)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)(跳蝻)可采用樣方法調(diào)查其種群密度
B.不同種蝗蟲(chóng)間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,蝗蟲(chóng)與牧草之間是捕食關(guān)系
C.研究結(jié)果顯示4種蝗蟲(chóng)中,狹翅雛蝗對(duì)草原的危害最大
D.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,蝗蟲(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)產(chǎn)生危害

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同步練習(xí)冊(cè)答案