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17．下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，不正確的（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量是可以循環(huán)的
B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)實現反饋調節(jié)的必要條件
C．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是物質循環(huán)的動力
D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中

分析 任何生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，它們是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，三者密不可分，但各有不同．
（1）能量流動--生態(tài)系統(tǒng)的動力．
（2）物質循環(huán)--生態(tài)系統(tǒng)的基礎．
（3）信息傳遞--決定能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài)．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向流動的，只能由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級，是不循環(huán)的，A錯誤；
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)實現反饋調節(jié)的必要條件，能調節(jié)種間關系，B正確；
C、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是物質循環(huán)的動力，物質是能量流動的載體，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．遺傳信息在細胞內生物大分子之間的傳遞是有規(guī)律的．如圖中，A-C表示物質，①-⑤代表過程．請據圖回答 （在[]內填寫編號，橫線上填寫文字）
（1）圖中A的中文名稱是脫氧核糖核酸；遺傳密碼是指物質[B]分子內的堿基序列．
（2）圖中①過程稱為DNA的自我復制，該過程遵循堿基互補配對原則．
（3）基因控制蛋白質的合成過程，包括[②]和[⑤]過程．
（4）過程③、④是對中心法則的重要補充．其中③表示逆轉錄過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是中心法則圖解，下列相關分析正確的是（　　）
A．①、②過程的模板鏈相同B．RNA病毒都能獨立進行③、⑤過程
C．①、②過程所需的酶相同D．⑤過程發(fā)生在細胞的核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，屬于行為信息的是（　�。�
A．蜜蜂跳舞B．植物分泌的化學物質
C．螢火蟲發(fā)光D．植物開花

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示表示人體某組織的一部分，據圖回答問題：

（1）圖中BCD共同構成了內環(huán)境，其中B與D的成分最相似，B與C之間可以相互滲透．（填字母）
（2）人體內的細胞通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換．
（3）細胞生活的液體環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，細胞才能進行正常的生命活動，其中細胞外液的理化性質不斷處于動態(tài)平衡之中，其理化性質的三個主要方面包括溫度、酸堿度和滲透壓．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請根據圖回答：
（1）這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網由7條食物鏈組成，
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔與草的關系是捕食，鼠與兔之間構成了競爭的種間關系．
（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是草處于第二營養(yǎng)級的生物是昆蟲，鼠，兔，鹿屬于三級消費者的生物是貓頭鷹．
（4）作為生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中的成分以外，還必須有
非生物物質和能量、分解者等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關化合物的敘述正確的是（　�。�
A．生命活動只由蛋白質調節(jié)B．多糖是植物細胞的直接能源物質
C．干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)D．生物的遺傳物質都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關遺傳病的敘述錯誤的是（　　）
A．多基因遺傳病涉及許多個基因和許多種環(huán)境因素
B．遺傳病患者體內至少有一個致病基因
C．貓叫綜合癥是染色體結構變異導致的
D．成人的單基因病比青春期發(fā)病率高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于mRNA的敘述，錯誤的是（　�。�
A．真核細胞內的mRNA是通過轉錄獲得的
B．合成mRNA需要以DNA為模板
C．合成mRNA需要以核糖核苷酸為原料
D．mRNA上的三個密碼子決定一個氨基酸

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