關(guān)于光合作用的說法,正確的是
A.光合作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在夜晚進(jìn)行
B.光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)
C.光反應(yīng)在白天進(jìn)行,暗反應(yīng)在夜晚進(jìn)行
D.光合作用受Mg、N、P等礦質(zhì)元素影響
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,錯誤的是
A.設(shè)計(jì)探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)時,自變量可以是酶的不同種類或者不同底物
B.統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各期時間的長短
C.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D.葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳病的敘述錯誤的是
A.父母正常,子女患病,是因?yàn)橹虏』蜃杂山M合形成
B.21三體綜合征是由于細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目異常引起
C.產(chǎn)前診斷包括羊水檢查,B超檢查等手段,可以確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病
D.遺傳病患者不一定含有致病基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給正常小鼠實(shí)施垂體切除手術(shù)后,短期內(nèi)小鼠血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量變化,三種激素分別用下圖中的曲線a、b、c表示,正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),作為生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的貯藏者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次為
A.糖類、脂質(zhì)、核酸
B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸
D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能使唾液淀粉酶水解的酶是
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.麥芽糖酶
D.脂肪酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若某幼兒垂體因故受到損傷,一般不引起
A.抗寒能力減弱
B.血糖升高
C.生長發(fā)育遲緩
D.尿量增多
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖甲所示)。
(1)圖甲中,過程①需要的酶有___________。為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以__________作為唯一碳源。②、③過程需要重復(fù)幾次,目的是_______ 。
(2)某同學(xué)嘗試過程③的操作,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是_____;推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是____ ____。該操作過程中需要對哪些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行滅菌( )
A、玻璃刮鏟
B、接種針
C、培養(yǎng)基
D、工程酵母菌種
E、酒精燈
(3)對于實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是:( )
A.在培養(yǎng)基中添加碘液進(jìn)行染色,菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,顏色較淺。
B.可挑選透明圈較大的工程菌進(jìn)行培養(yǎng)。
C.在密閉和不密閉的情況下培養(yǎng),酵母菌出現(xiàn)的透明圈大小不同。
D.在實(shí)驗(yàn)條件適宜時,酵母菌進(jìn)行孢子生殖,繁殖迅速。
(4)以淀粉為原料,用工程酵母菌在適宜條件下密閉發(fā)酵,隔一段時間需要進(jìn)行排氣,其原因是_______ 。
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中科院動物研究所小組已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這一研究成果標(biāo)志著中國科學(xué)家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平。下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,據(jù)圖回答。
(1)過程②中常用 技術(shù)將目的基因?qū)胧芫选?/p>
(2)如果⑤過程在體外進(jìn)行,那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 ,精子需要獲能。受精過程中精子頭部接觸卵細(xì)胞膜時產(chǎn)生 反應(yīng),以防止多精入卵。
(3)在體外培養(yǎng)受精卵時,為了維持無菌、無毒環(huán)境,定期向培養(yǎng)液添加 。受精卵發(fā)育到 時期,開始分化,該時期 屬于胚胎干細(xì)胞。
(4)圖中⑦過程稱為 ,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需對代孕雌猴做 處理。
(5)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可采用 技術(shù),該技術(shù)屬于 生殖范疇。
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