在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo)，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是( )

A．觀察目標(biāo)在視野之外 B．整個(gè)視野變暗

C．沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．被異物污染

 

D

【解析】

試題分析：低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo)，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因可能是觀察目標(biāo)在視野之外或整個(gè)視野變暗或沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，若被異物污染，則低倍鏡下也不可見(jiàn)，選D。

考點(diǎn)：本題考查顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，熟練使用顯微鏡的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期9月階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起

A.酶促反應(yīng)的速度加快 B.兒童患佝僂病

C.細(xì)胞代謝紊亂 D.成年人患肌無(wú)力病

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

(12分)肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子，1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75℃下加熱5～10 min，就能使其完全喪失活性�？赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：請(qǐng)據(jù)此回答：

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是________，其基本組成單位是_______________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是__________________________。

(3)由上圖可知，該片段由_______種單位組成，有_____個(gè)肽鍵，在形成該片段時(shí)要脫去______分子水。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有___個(gè)氨基和___個(gè)羧基，它們分別位于 ___________。

(5)肉毒類毒素可用 試劑鑒定，該試劑使用方法是______________，反應(yīng)顏色為_(kāi)__________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中有關(guān)動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的種類與關(guān)系正確的是( )

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20種氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為10228，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的總量為1548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是( )

A.4條 B.6條 C.8條 D.16條

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江富陽(yáng)二中高三第八次質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，某實(shí)驗(yàn)室人員將水稻幼苗固定于無(wú)底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示。

實(shí)驗(yàn)原理：

該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①調(diào)節(jié)天平平衡；

②用100W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20厘米處，15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)，

③加大燈泡與裝置間距離，過(guò)15分鐘再觀察記錄；

④連續(xù)重復(fù)步驟③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖二所示，請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：

(1)B點(diǎn)與A點(diǎn)比較，光合作用強(qiáng)度較大的是_____點(diǎn)，指針偏轉(zhuǎn)的方向是向 。

(2)C點(diǎn)表示的是________________________________________。

(3)CD段形成的原因是_________________________________________，與C點(diǎn)相比較，D點(diǎn)指針向____________偏轉(zhuǎn)。

(4)若此曲線與橫軸相交于E點(diǎn)，則E點(diǎn)的含義是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某學(xué)生興趣小組為“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

步驟一 取燒杯若干，平均分為五組，分別編號(hào)為組1至組5；

步驟二 將各組燒杯按照下表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)置；

步驟三 制備生長(zhǎng)旺盛的小圓葉片若干，抽出葉片的氣體，使之能沉入水底；

步驟四 將上述小圓葉片等量置于各燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

組別

實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)

30分鐘內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)（片）

溫度

光照強(qiáng)度

NaHCO3

組1

10℃

40W白熾燈

1%

3

組2

10℃

100W白熾燈

1%

5

組3

？℃

100W白熾燈

1%

8

組4

25℃

100W白熾燈

4%

10

組5

15℃

60W白熾燈

0

0

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）為探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響，組3的溫度應(yīng)該控制在 。

（2）以“單位時(shí)間內(nèi)葉圓片上浮的平均數(shù)”作為實(shí)驗(yàn)檢測(cè)指標(biāo)的原理是 。

（3）組5沒(méi)有葉圓片上浮的原因最可能是（ ）

A．溫度過(guò)低，光合作用較弱，因而沒(méi)有氧氣釋放

B．光照強(qiáng)度較低，光合作用較弱，因而沒(méi)有氧氣釋放

C．溶液中無(wú)NaHCO3，光合作用較弱，因而沒(méi)有氧氣釋放

D．溶液中無(wú)NaHCO3，葉肉細(xì)胞無(wú)法存活，因而沒(méi)有氧氣釋放

（4）如果重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，你如何對(duì)組1和組2進(jìn)行改進(jìn)，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.微量和高效 B.通過(guò)體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過(guò)血液中的干細(xì)胞來(lái)為其治病，關(guān)于這個(gè)實(shí)例說(shuō)法正確的是(　　)

A．用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病，需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性

B．用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病

C．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D．如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該要長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物

 

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