分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、分析題圖:題圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,由圖知該化合物含有4個肽鍵、5個R基(分別是-CH2-C6H4-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2).
解答 解:(1)構(gòu)成該化合物的5個R基分別是-CH2-C6H4-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基中均不含氨基和羧基,所以該化合物含有的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個、羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個.
(2)該化合物含有4個肽鍵、5個R基,是由5個氨基酸脫去4分子水縮合而形成的;在形成時相對分子質(zhì)量減少的量為脫去的水分子的相對分子質(zhì)量,其數(shù)值為18×4=72.
(3)構(gòu)成腦啡肽的5個R基分別是-CH2-C6H4-OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH3)2,R基有4種,據(jù)此可判斷腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸,氨基酸的差異主要是R基的不同.
故答案為:
(1)1 1
(2)5 4 72
(3)4 R基不同
點評 本題結(jié)合腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示的是動物細胞或低等植物細胞 | |
B. | 行使其功能時有水生成的結(jié)構(gòu)只有1和3 | |
C. | 含有核酸的結(jié)構(gòu)1、3、5 | |
D. | 代謝旺盛的細胞1的數(shù)量分布較多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此時該種群中A的基因頻率為5% | |
B. | 該種群所處的環(huán)境發(fā)生了一定的變化 | |
C. | 種群基因頻率發(fā)生改變,產(chǎn)生了新物種 | |
D. | a的基因頻率提高,說明a基因控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖的向光性 | B. | 頂端優(yōu)勢 | ||
C. | 莖的背地性 | D. | 含羞草的小葉受刺激立即下垂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com