【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A. 乙烯濃度高脫落率不一定高

B. 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C. 生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

【答案】C

【解析】由圖可直接看出,隨乙烯濃度升,高脫落率先升高后降低,A正確;生長素濃度較高時,乙烯的含量亦增加,B正確;拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,圖中無法體現(xiàn),生長素濃度較低時,脫落率隨其濃度的增加而逐漸升高,與乙烯的作用效果相同,只說明生長素與乙烯協(xié)同作用,C錯誤;圖中顯示可通過增加生長素的濃度,來降低該植物的脫落率,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種與雜交育種的不同之處是(  )

①能大幅度改良某些性狀、谀苄纬尚禄颉、勰苄纬尚禄蛐汀、芤话銓體生存有利

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是

A.薩頓利用類比推理的方法提由“基因在染色體上”的假說

B.摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C.摩爾根等人用假說-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列

D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前 者用 D、d 表示,后者用 F、f 表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有 毛白肉 A、無毛黃肉 B、無毛黃肉 C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為_________,果肉黃色和白色這對相 對性狀中的顯性性狀為_________。

(2)有毛白肉 A、無毛黃肉 B 和無毛黃肉 C 的基因型依次為__________________、_________。

(3)若無毛黃肉 B 自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為_________

(4)若實驗 3 中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為_________

(5)實驗 2 中得到的子代無毛黃肉的基因型有_________。

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【題目】如圖是物質(zhì)跨膜運輸示意圖,請根據(jù)圖示回答有關(guān)問題:

1性激素進入小腸上皮細胞應(yīng)是圖1中編號a~d中的________;神經(jīng)興奮時Na運輸方式為圖1中編號a~d中的________。

2圖1中的________運輸方式符合圖2和圖3兩種曲線。

3正常細胞K濃度約為細胞外的30倍,細胞外Na濃度約為細胞內(nèi)的12倍,Na/K-ATP酶將細胞內(nèi)的Na移出膜外的跨膜運輸方式是________。在運輸Na和K的過程中,Na/K-ATP酶的________發(fā)生改變,有利于與離子的結(jié)合與分離。

4若用某種化學藥品處理某細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其他物質(zhì)吸收沒有影響,說明化學藥品影響的是__________________________。

5動物細胞吸水膨脹時甲的厚度變小,這說明甲具有________,細胞膜從功能上來說,它是一層________膜。

6若是癌細胞的細胞膜,則膜上含有較正常細胞減少的物質(zhì)是________填物質(zhì)名稱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蕎麥是集營養(yǎng)、保健、醫(yī)藥、飼料、資源等為一體的多用型作物。下表為科研工作者對普通蕎麥的多對相對性狀的遺傳規(guī)律進行實驗研究的結(jié)果。

(1)三對相對性狀中,最可能由一對等位基因控制的性狀是______________,理由是________。

(2)研究發(fā)現(xiàn)主莖基部木質(zhì)化是由兩對等位基因控制,且兩對基因均含顯性基因時,表現(xiàn)為主莖基部木質(zhì)化,那么F2的理論比_____________________

(3)進一步對主莖是否木質(zhì)化與花柱長短進行研究,結(jié)果如下

根據(jù)實驗結(jié)果分析,F(xiàn)1中木質(zhì)化花柱長的基因型是___________________(用圖中表示基因型的方法表示),其中純合子所占的比例是______________。理論上該實驗的F1的表現(xiàn)型的比例是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小兒麻痹癥患者脊髓中傳出神經(jīng)元的細胞體受到病毒侵染,而傳入神經(jīng)元和神經(jīng)中樞未受到侵染,因此嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出

A對下肢的刺激有感受,智力低下 B運動有障礙,對下肢刺激有感覺

C運動有障礙,對下肢刺激無感受 D運動正常,對下肢刺激無感受

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和訓練組,其中訓練組每天進行運動訓練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動),對照組不進行訓練。訓練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是( )

A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的

B.靜止時斑馬魚所需ATP主要在細胞質(zhì)基質(zhì)生成

C.運動訓練可降低無氧呼吸在運動中的供能比例

D.運動訓練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強度

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【題目】某生物體內(nèi)糖類的一些變化如下:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下列敘述錯誤的是( )

A. 該生物是動物,因為能合成糖原 B. 細胞內(nèi)“生命的燃料”是葡萄糖

C. 麥芽糖水解后的產(chǎn)物是葡萄糖 D. 此生物是植物,因為能合成淀粉

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