A、做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),對母本進(jìn)行去雄 |
B、科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證 |
C、先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀 |
D、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán) |
B、信息傳遞是雙向的,物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 |
C、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài) |
D、生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有各種形式的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次 | B、第二次 |
C、第三次 | D、第四次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1% 5% |
B、0.5% 5% |
C、10% 10% |
D、5% 0.5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1曲線b點(diǎn),血糖濃度最高,此時(shí)血液中胰島素的含量最低 |
B、圖2曲線甲可表示下丘腦破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量 |
C、圖3c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示頂端優(yōu)勢時(shí)頂芽、側(cè)芽生長素濃度 |
D、圖4oa段表明HIV侵入人體后大量增殖;ab段表示大量HIV被人體免疫系統(tǒng)殺死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
B、同基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
C、在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相 |
D、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、女性體細(xì)胞內(nèi)有兩條X染色體 |
B、男性體細(xì)胞內(nèi)沒有X染色體 |
C、X染色體上的基因均與性別決定有關(guān) |
D、X染色體上的基因都是顯性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2 |
B、構(gòu)成肽鏈的氨基酸數(shù)目是2 |
C、合成肽鏈的細(xì)胞器是核糖體 |
D、在合成肽鏈時(shí)形成2個(gè)水分子 |
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