分析 分析題圖:圖中A為有絲分裂前期,B為有絲分裂間期,C為末期,D為后期,E為末期(中期的橫線代表細胞壁),F(xiàn)為有絲分裂中期.
解答 解:(1)圖E中箭頭所指結構為新形成的細胞壁;圖中A為前期,B為間期,C為末期,D為后期,E為末期,F(xiàn)為中期,因此正確順序為EBAFDCE.
(2)制備臨時裝片的操作步驟依次是解離、漂洗、染色、制片(壓片);由于細胞周期的大部分時間處于分裂間期,因此視野中間期細胞數(shù)量最多.
(3)F表示有絲分裂中期,此時染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;B圖細胞處于有絲分裂間期,此時細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成,若為動物細胞,此時期還進行中心體的復制,其中蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,所需能量主要由線粒體提供.
故答案為:
(1)EBAFDCE
(2)解離、漂洗、染色、制片(壓片) 細胞周期的大部分時間處于分裂間期
(3)中期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察 核糖體、線粒體、中心體
點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境條件的不斷變化 | B. | 突變和基因重組 | ||
C. | 基因重組和環(huán)境條件的不斷變化 | D. | 突變和環(huán)境條件的不斷變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原和纖維素水解得到的單體相同 | |
B. | 種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài),$\frac{結合水}{自由水}$比值上升 | |
C. | 人體內(nèi)的脂肪能貯存能量、調(diào)節(jié)代謝 | |
D. | 無機鹽在人體中都以離子狀態(tài)存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述資料表明骨髓干細胞具有全能性 | |
B. | 骨髓干細胞移入胰腺后發(fā)生了基因的選擇性表達 | |
C. | 骨髓干細胞能夠植入胰腺說明其細胞形態(tài)與胰腺細胞相同 | |
D. | 胰島樣細胞與骨髓干細胞相比遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaaaBBbb | B. | AB | C. | ab | D. | AaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與靜脈吸毒者共用一個針管 | B. | 與艾滋病患者握手和擁抱 | ||
C. | 與艾滋病患者共用剃須刀 | D. | 發(fā)生不安全的性行為 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是生物大分子 | B. | 蛋白質(zhì)是氨基酸脫水縮合形成的 | ||
C. | 蛋白質(zhì)都由一條肽鏈構成 | D. | 參與人體免疫的抗體是蛋白質(zhì) |
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