突觸小體是下列哪一部分末端膨大形成的結構（　�。�
A、樹突B、細胞體
C、樹突末梢D、軸突末梢
考點：突觸的結構
專題：
分析：神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，每人小枝末端膨大形成突觸小體，突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突等形成突觸．
解答： 解：神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，每人小枝末端膨大形成突觸小體．
故選：D．
點評：應知道突觸小體不是突觸的結構，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核細胞某生理過程．下列敘述正確的是（　�。�
A、該圖表示DNA半保留復制過程，遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
B、酶1表示限制性核酸內(nèi)切酶，酶2表示DNA連接酶
C、a鏈和b鏈的方向相反，子鏈a鏈與d鏈的堿基序列相同
D、若c鏈和d鏈中堿基A占20%，則b和c鏈的堿基G占30%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對四種微生物相關的敘述，錯誤的是（　�。�
A、CO2和NH3分別是硝化細菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化
B、CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能
C、糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解
D、葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源

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科目：高中生物 來源： 題型：

防止雜菌入侵，獲得純凈的培養(yǎng)物，是研究和應用微生物的前提．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、實驗室里可以用紫外線或化學藥物進行消毒
B、接種環(huán)、接種針等金屬用具，直接在酒精燈火焰的內(nèi)焰部位灼燒滅菌
C、在實驗室中，切不可吃東西、喝水，離開實驗室時一定要洗手，以防止被微生物感染
D、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行滅菌處理，以免污染環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

培養(yǎng)是微生物學中最強有力的技術手段之一．主要是指利用不同微生物間生命活動特點的不同，制定環(huán)境條件使僅適應該條件的微生物旺盛生長，從而使其在群落中的數(shù)量大大增加，人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物．富集條件可根據(jù)所需分離的微生物的特點，從物理、化學、生物及綜合多個方面進行選擇，如溫度、pH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營養(yǎng)等許多方面．下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解對羥基苯甲酸的微生物的實驗過程．

（1）本實驗所需培養(yǎng)基為
 
，碳源為
 
．
（2）實驗原理是
 
 
．
（3）①→③重復培養(yǎng)的目的是
 
．
（4）⑤的菌落中大部分是降解
 
的微生物．
（5）⑥為
 
組，⑦為
 
組，設置⑥的目的是
 
．
（6）⑤→⑥采用
 
法，接種到⑥的培養(yǎng)基中，在操作過程中為防止污染應注意的事項是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一反射弧，若在 S 點處給予一定強度的刺激，則可能發(fā)生的現(xiàn)象有（　�。�
A、感受器能夠對S點的刺激形成感覺
B、在中樞內(nèi)能測到由S點傳來的電信號
C、在神經(jīng)與肌肉的連接處能測到化學信號
D、刺激S點肌肉能收縮，該過程叫反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現(xiàn)型
B、基因型為AaBb的植株自交，后代中紅色大花瓣植株占
3
16
C、基因型為AaBb的植株自交，穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型3種表現(xiàn)型
D、大花瓣與無花瓣植株雜交，后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不能體現(xiàn)生物正在進化的是（　�。�
A、雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導致后代純合子頻率越來越高
B、在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色樺尺蠖被淘汰
C、雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來越高
D、青霉菌通過輻射誘變獲得了青霉素產(chǎn)量很高的菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實驗，獲得的結果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）
 核膜光合作用（能否）核糖體細胞壁
甲√√√√
乙√×√√
丙×√√√
（1）甲、乙、丙3種細胞最可能取自以下哪種生物？
甲
 
，乙
 
，丙
 

A．洋蔥    B．兔子    C．蘑菇    D．藍藻
（2）大腸桿菌的細胞結構和洋蔥的表皮細胞的結構在光學顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是
 
，說明細胞的
 
性，它們的相同點是都具有
 
、
 
、
 
，說明細胞的
 
性．

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