有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A、離子的跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
B、生物膜是化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所但不可以附著酶
C、線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
D、變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：1、離子的跨膜運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，兩者都需要載體蛋白的協(xié)助．
2、細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進(jìn)行．細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件．
3、線粒體外膜主要是與細(xì)胞質(zhì)隔開(kāi)，而內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，因此它們的主要功能不同．
4、變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分相同，都是由蛋白質(zhì)和磷脂分子組成．
解答： 解：A、離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白，A錯(cuò)誤；
B、生物膜是化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所，可以附著酶，例如線粒體內(nèi)膜分布著很多酶，B錯(cuò)誤；
C、線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同，C正確；
D、變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分相同，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的組成成分和功能，生物膜系統(tǒng)在組成成分、結(jié)構(gòu)上、功能上聯(lián)系，有氧呼吸的具體過(guò)程和發(fā)生的場(chǎng)所，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在晴朗天氣情況下，要提高溫室蔬菜的產(chǎn)量，可以采取以下哪種方法？（　�。�
A、白天適當(dāng)降低溫度
B、夜間適當(dāng)提高溫度
C、夜間適當(dāng)降低溫度
D、晝夜保持溫度一致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A表示
 
，D表示
 
．
（2）圖中表示R基的字母是
 
，
（3）圖中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)菌、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、細(xì)胞核D、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖為人體的體溫與水平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）天氣寒冷對(duì)皮膚刺激，將會(huì)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的[①]
 
產(chǎn)生冷覺(jué)，同時(shí)，另有信號(hào)通過(guò)下丘腦傳到皮膚，引起皮膚毛細(xì)血管收縮，減少熱量散發(fā)．這種由刺激引起并通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)而出現(xiàn)的反應(yīng)，稱為
 
．
（2）在寒冷情況下，皮膚血管收縮，汗液分泌減少，垂體釋放的[⑤]
 
減少，腎小管對(duì)
 
的重吸收減少，尿量增多．
（3）骨骼肌通過(guò)
 
產(chǎn)熱，主要產(chǎn)熱過(guò)程的反應(yīng)式是
 
．
（4）寫出圖中表示激素分級(jí)調(diào)節(jié)的一個(gè)過(guò)程：
 
．
（5）由上述過(guò)程可知，體溫與水平衡調(diào)節(jié)是由
 
協(xié)調(diào)完成的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)種群說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)
B、通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈“S”形
C、對(duì)自然環(huán)境中的種群而言，K值總是固定不變的
D、氣候是對(duì)種群影響最強(qiáng)烈的外源性因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

雜交育種需要選育能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體．淘汰不需要的個(gè)體．如果從一雜合的親本中選育某一顯性性狀（該性狀是單基因控制的），每次自交后都淘汰掉隱性個(gè)體，則需經(jīng)（　　）代連續(xù)自交能使穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占顯性個(gè)體的比例超過(guò)95%．
A、5B、6C、7D、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（多選）與覺(jué)醒狀態(tài)維持有關(guān)的遞質(zhì)是（　�。�
A、乙酰膽堿B、去甲腎上腺素
C、5-羚色胺D、多巴胺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂素能延緩葉片衰老，乙烯促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落
B、脫落酸能促進(jìn)種子休眠，赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)
C、植物的頂端優(yōu)勢(shì)和向光性都體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)空內(nèi)程序性表達(dá)的結(jié)果

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