12．如圖是基因型為Aa的個體不同分裂時期的圖象，請根據(jù)圖象判定每個細胞發(fā)生的變異類型（　�。�
A．①基因突變 ②基因突變 ③基因突變
B．①基因突變或基因重組②基因突變 ③基因重組
C．①基因突變②基因突變 ③基因突變或基因重組
D．①基因突變或基因重組 ②基因突變或基因重組③基因重組

分析 明確各個細胞分裂的方式：①②為有絲分裂，③為減數(shù)分裂；再根據(jù)各種變異發(fā)生的范圍和類型來判斷 ①②③的變異類型．

解答 解：圖中①②分別屬于有絲分裂的中期和后期；A與a所在的DNA分子都是經(jīng)過復制而得到的，所以圖中①②的變異類型只能屬于基因突變；③屬于減數(shù)第二次分裂的后期，A與a的不同可能來自于基因突變或基因重組，而親本的基因型為Aa，因此③的變異類型屬于基因突變或基因重組．
故選：C．

點評 本題結合細胞分裂圖，考查可遺傳變異的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，若圖中所示的個體基因型為AA，則各個細胞中的變異屬于基因突變、基因突變、基因突變．若上述細胞來自于同一器官，最可能是卵巢．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某種XY型性別決定的雌雄異株植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制，已知其紫花形成的生物化學途徑如圖所示．現(xiàn)用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)1中的雄株全為紫花．雄性中XBY、XbY為純合子．下列分析正確的是（　�。�
A．某紫花雌株基因型為AAXBXB
B．F1的雌株中50%表現(xiàn)型為藍花
C．該藍花雄株與另一雜合紫花的后代中$\frac{1}{4}$為純合子
D．圖中紫花形成過程說明基因可直接控制生物性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷甲、乙、丙依次是（　�。�
A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．大腦皮層、抗利尿激素、腎小球
C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D．大腦皮層、抗利尿激素、腎小管

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關原核細胞和真核細胞的敘述中哪一項是錯誤的是（　�。�
A．藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B．最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核
C．它們都有染色體
D．原核細胞的細胞膜的化學組成和結構與真核細胞的相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面關于酶的研究與應用的說法，錯誤的是（　�。�
A．葡萄糖苷酶能夠將纖維二糖水解為葡萄糖
B．我們現(xiàn)在已經(jīng)能夠通過固定葡萄糖異構酶來生產(chǎn)高果糖漿
C．酶的固定化常用包埋法
D．加酶洗衣粉里面的酶通常是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）要獲取葉綠體，先要破碎葉肉細胞，再用差速離心法分離．在甲圖的葉綠體中，ADP的轉移方向是由葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是②③（填數(shù)字）．
（2）在乙圖中，若a圖所示為陰生植物曲線，則陽生植物曲線與其相比，C點應右移（左、右）；由b圖可知，30℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象？能．
（3）從b圖可以看出，用玻璃大棚種植蔬菜，應選擇溫度為25℃左右，并且要選擇無色的玻璃．
（4）在甲圖中的Ⅱ和V（Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ）屬于同一種物質(zhì)．在a圖的B點時，植物體中，甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關系是Ⅲ=Ⅵ（＞、=、＜）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答有關物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)轉變的問題．肝臟是人體重要的代謝器官，通過血液循環(huán)實現(xiàn)了肝臟與其他組織細胞之間的物質(zhì)運輸．圖示物質(zhì)進出肝臟的主要血管，以及三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝路徑．

（1）過程①表示三羧酸循環(huán)；③表示轉氨基作用過程；
（2）圖中E和F表示的物質(zhì)分別是甘油、二碳化合物．圖14中ABDEF等物質(zhì)不能在肝臟內(nèi)形成的有BD（填字母）．
（3）當人體攝入過多糖類時，葡萄糖能轉變成脂肪．該代謝過程可發(fā)生在肝細胞和脂肪細胞 （細胞）．
（4）以下哪些激素促進①過程的發(fā)生ACD（多選）
A、胰島素B、胰高血糖素C、甲狀腺素D、促甲狀腺激素
（5）當體內(nèi)糖類供應不足時，血管H中可測出含有較高濃度的尿素，這是肝臟內(nèi)發(fā)生脫氨基
作用的結果，其生理意義是蛋白質(zhì)脫去氨基的部分進一步氧化分解，為機體提供所需能量．
（6）肝臟在脂質(zhì)代謝中起著重要作用．下列物質(zhì)中從血管P進入肝臟代謝的是DE（多選），將脂類物質(zhì)從血管H運出肝臟的是AC（多選）．
A．極低密度脂蛋白     B．乳糜微粒     C．低密度脂蛋白
D．高密度脂蛋白       E．甘油、脂肪酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．將雙鏈DNA在中性鹽溶液中加熱，兩條DNA單鏈分開，叫做DNA變性．變性后的DNA如果慢慢冷卻，又能恢復成為雙鏈DNA，叫做退火．科學家在研究DNA分子復制方式時，進行了圖3的實驗研究（已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次，實驗結果見相關圖示）

（1）低溫條件下DNA不會變性，說明DNA具有穩(wěn)定性特點，從結構上分析原因有：外側由磷酸和脫氧核糖交替連接形成基本骨架結構，內(nèi)側堿基對遵循堿基互補配對原則．
（2）大量如圖1中N元素標記的DNA在變性后的退火過程中會形成1種DNA，離心后如圖2，則位于中位置上．
（3）如果圖1中α鏈中A和T的比例和為46%，則DNA分子中A和C的和所占比例為50%．
（4）DNA復制過程除需要模板DNA鏈，脫氧核苷酸外，還需要能量、酶、適宜的溫度和pH等（至少答兩點）．
（5）為了證明DNA復制的特點為半保留復制，請設計實驗三（用圖示和有關文字補充在圖3中），并畫出結果C，該過程中，實驗一、實驗二起對照作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某研究小組以酵母菌為對象探究種群數(shù)量的動態(tài)變化．根據(jù)所學知識回答：

（1）每隔24小時定時取樣，再用血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算酵母菌種群密度，這種方法稱為抽樣檢測法．取樣前，要將培養(yǎng)液搖勻，目的是使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布
均勻分布．制片時，首先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣，最后用吸水紙吸去多余的培養(yǎng)液．
（2）如圖2是一塊血細胞計數(shù)板正面示意圖，其上有2個計數(shù)室．如圖3是計數(shù)室中-個中格的酵母菌分布示意圖，該中格內(nèi)酵母菌數(shù)量應計為24個．
（3）該同學將試管中的培養(yǎng)液搖勻后取樣并制片，在顯微鏡下觀察到如圖4所示的現(xiàn)象，則應采取的措施是適當稀釋后，再觀察計數(shù)．
（4）探究“溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響”，請你簡要寫出實驗的主要思路．在0-40℃之間設立等溫度梯度，在相同的條件下培養(yǎng)相同的時間后，分別取樣、觀察、計數(shù)，統(tǒng)計結果，得出結論．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案