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科目:高中生物 來源: 題型:
山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有( )
A、直接使用價值 B、間接使用價值 C、潛在使用價值 D、科學(xué)研究價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有( )
A.直接使用價值 B.間接使用價值
C.潛在使用價值 D.美學(xué)價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
山清水秀、鳥語花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有( )
A.直接使用價值 B.間接使用價值
C.潛在使用價值 D.美學(xué)價值
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
山清水秀、鳥語花香的美景常常會令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有
A.科學(xué)研究價值 | B.直接價值 | C.潛在價值 | D.間接價值 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
山清水秀、鳥語花香的美景常常會令人賞心悅目、流連忘返,這說明生物的多樣性具有
A.科學(xué)研究價值 B.直接價值 C.潛在價值 D.間接價值
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