A. | 只有突觸前膜才能分泌神經遞質 | |
B. | γ-氨基丁酸作用的結果是膜外電位由負變?yōu)檎?/td> | |
C. | QX-314作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內流 | |
D. | QX-314和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理相同 |
分析 據圖分析:圖1中,突觸前膜釋放的γ-氨基丁酸能夠促進突觸間隙的Cl-內流,所以是一種抑制性神經遞質.圖2中,局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果相同,都可以阻止鈉離子內流,但作用機理不同.
解答 解:A、神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,A正確;
B、突觸前膜釋放的γ-氨基丁酸能夠促進突觸間隙的Cl-內流,使膜外電位由負變?yōu)檎,B正確;
C、分析示意圖可知,QX-314作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內流,C正確;
D、QX-314的作用基理是阻礙鈉離子內流,γ-氨基丁酸的作用機理是促進氯離子內流,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查神經興奮在突觸間傳遞過程的相關知識,意在考查考生獲取信息的能力和運用這些信息,結合所學知識解決相關生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與氧氣進出細胞相符的圖有①③⑤ | |
B. | 與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有①④⑥ | |
C. | 與K+進入神經細胞相符的圖有②④⑤ | |
D. | 與蛋白質類物質進出細胞相符的圖有②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個別堿基對的替換可能不影響蛋白質的結構和功能 | |
B. | 基因突變可以改變基因的數量 | |
C. | 在光學顯微鏡下能夠觀察到基因突變 | |
D. | DNA的復制和轉錄的差錯都可能發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于常染色體上的顯性基因 | B. | 位于性染色體上的顯性基因 | ||
C. | 位于Y染色體上的基因 | D. | 位于X染色體上的隱性基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該多肽肯定由 5 種氨基酸脫水縮合成 | |
B. | 肽酶可以催化 1、3 處的化學鍵斷裂 | |
C. | 在肽酶 P 的作用下,該多肽可被降解成 1 個二肽和 1 個三肽 | |
D. | 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數各 1 個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構①沒有膜結構 | B. | 結構②具有膜結構 | ||
C. | 結構③與蛋白質加工有關 | D. | 結構④與調節(jié)細胞內的環(huán)境無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞速度緩慢,方式③的傳遞速度迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞通過體液 | |
C. | 體溫調節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 | |
D. | 方式②③的信息傳遞都經過血液循環(huán),存在反饋調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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