請思考回答下列問題:
(1)剛收獲的小麥種子經(jīng)暴曬,失去了大量的水分,這些水屬于
 
.再將充分曬干的種子放在試管內(nèi)用酒精燈加熱,試管壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠主要來自胚細(xì)胞中的
 
.經(jīng)暴曬的種子耐貯存,是因為
 
減少后,胚的
 
受到抑制的結(jié)果.
(2)在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍.當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時,會形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時,則形成堿中毒.這個事實表明,某些無機鹽具有調(diào)節(jié)
 
的作用.
(3)人體處于安靜空腹?fàn)顟B(tài)時,糖供能占25%,脂肪供能占75%;劇烈運動時,糖供能占總耗能量的70-80%.根據(jù)糖和脂肪與人體能量供應(yīng)的上述事實,你得出的結(jié)論是:
 
考點:水在細(xì)胞中的存在形式和作用,糖類的作用,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在,細(xì)胞中大多數(shù)水屬于自由水,種子在曬干的過程中失去的水是自由水;自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,自由水與結(jié)合水的比值越低,細(xì)胞代謝越弱,抗逆性越強.
2、糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì).
解答: 解:(1)生物體中的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,其中大部分是自由水,曬干種子過程中丟失的水主要是自由水;曬干后的種子放在潔凈的試管中加熱過程中失去的水主要是結(jié)合水,由于結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,結(jié)合水丟失,細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞,種子死亡.
(2)血液中含有緩沖物質(zhì),可與進(jìn)入血液中的酸或堿反應(yīng).故通過這個事實表明,某些無機鹽具有調(diào)節(jié)酸堿平衡的作用.
(3)根據(jù)糖和脂肪與人體能量供應(yīng)的上述事實,可得出的結(jié)論是:糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì).
故答案為:
(1)自由水   結(jié)合水    自由水   細(xì)胞代謝或生命活動
(2)酸堿平衡
(3)糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì)
點評:本題的知識點是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì),酸堿平衡及細(xì)胞中水的存在形式和作用,自由水與結(jié)合水的比值與細(xì)胞代謝的關(guān)系,對于自由水與結(jié)合水的功能理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖,請回答:

(1)注明圖中各標(biāo)號所指構(gòu)造的名稱:1
 
 3
 

(2)質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與
 
的分離.
(3)發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是
 

(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的且
 

(5)將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中,如果不能復(fù)原,則說明
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列古詩不能表現(xiàn)非生物物質(zhì)和能量對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了影響的是( 。
A、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”
B、“種豆南山下,草盛豆苗稀”
C、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中核糖體數(shù)目最多的是(  )
A、口腔上皮細(xì)胞B、骨髓瘤細(xì)胞
C、根毛區(qū)細(xì)胞D、精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個二氧化碳分子從大氣進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞,通過光合作用、呼吸作用后,再以二氧化碳的形式釋放出這個細(xì)胞.整個過程中C元素所在的化合物至少經(jīng)過了( 。⿲幽そY(jié)構(gòu).
A、10B、12C、20D、6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1分子蔗糖水解后的產(chǎn)物是( 。
A、2分子葡萄糖
B、1分子葡萄糖和1分子果糖
C、1分子葡萄糖和1分子核糖
D、1分子葡萄糖和1分子半乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知谷氨酸的R基為-C3H5O2,組成谷氨酸的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、N、P
D、C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明.
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸泡于含洗衣粉的水中數(shù)小時;使用溫水效果更佳.
注意:①切勿用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣料.②用后需要徹底清洗雙手.
請回答以下問題:
(1)質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如圖1所示的實驗進(jìn)行檢驗,該實驗的目的是
 


(2)某學(xué)生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述實驗(1)的實驗材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實驗,并把實驗結(jié)果用圖2的曲線表示.
①該實驗中,溫度、pH分別屬于
 
變量、
 
變量.
②由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為
 

③在0℃和75℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因為
 

④該學(xué)生在實驗過程中可通過直接測定
 
作為指標(biāo)來表示酶的催化效率.
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物,其主要原因是
 

(4)為什么用后需要徹底清洗雙手?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污漬.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉
B、水質(zhì)、水量、水溫都會影響加酶洗衣粉的洗滌效果
C、探究加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)選擇同一品牌的普通洗衣粉作對照
D、加酶洗衣粉的使用,減少了磷的排放,降低了環(huán)境污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案