細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請回答下列問題：

(1)細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在，細胞代謝越旺盛，其中結合水與自由水的比值會________________。

(2)參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成，維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及對其他生命活動都具重要作用的物質是________________。

(3)在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關系如下圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。

問：①單體c的結構通式是__________________，填寫出由c形成C的結構層次____________(用箭頭表示)。

②圖中A和C是組成__________(結構)的主要成分。

③地球上生物多樣性和特異性的物質基礎是________________。

 

(1)越小 (2)無機鹽 (3)①CRHCOOHNH2　c(氨基酸)→二肽→多肽→C(蛋白質)②染色體 ③DNA分子的多樣性和特異性

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東濟寧汶上一中高一12月月考生物試卷 題型：綜合題

細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題：
（1）細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在，細胞代謝越旺盛，其中結合水與自由水的比值會_______________。
（2）參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成，維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質是________________。
（3）右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系：
Ⅰ．圖中X、Y代表的化學元素分別是_________；組成分子a的含氮堿基種類共 ___________種。
Ⅱ．根據(jù)化合物中元素組成的不同，通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中，要區(qū)分蛋白質和DNA在生物遺傳中的作用，一般要對DNA的_______元素進行標記，而對蛋白質則是標記其組成中的_____元素。
Ⅲ．現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物：

其中的氮原子已被15N標記，模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。
其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的__________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___________（填序號）。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N，則該肽最少有________個肽鍵。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省安福中學高一下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng),下圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系：

（1）圖中X代表的化學元素是：         ， Y代表的化學元素分別        。
（2）根據(jù)化合物中元素組成的不同，通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。為了區(qū)別于蛋白質，最好標記DNA中的元素是     。
（3）現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物：

其中的氮原子已被15N標記，模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的             。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是             （填序號）。

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題：
（1）參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成，對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質是          。
（2）右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系：

①圖中X代表的化學元素是_______。
②物質A控制B的合成是通過     
和       兩個過程來實現(xiàn)的。
③已知某種化合物B由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質的分子量約為      。
④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物，模擬化合物B的合成。

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的___         _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___   __（填序號）。若其中的氮原子已被15N標記，實驗中檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最少有____個肽鍵。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省高一下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng),下圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系：

（1）圖中X代表的化學元素是：          ， Y代表的化學元素分別         。

（2）根據(jù)化合物中元素組成的不同，通過同位素標記法可以研究化合物在生物體中的作用。為了區(qū)別于蛋白質，最好標記DNA中的元素是      。

（3）現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物：

其中的氮原子已被15N標記，模擬化合物B的合成。假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的              。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是              （填序號）。

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題：

（1）參與細胞內(nèi)復雜化合物的組成，對維持細胞形態(tài)、酸堿平衡等都具有重要作用的物質是           。

（2）右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關系：

①圖中X代表的化學元素是_______。

②物質A控制B的合成是通過     

和        兩個過程來實現(xiàn)的。

③已知某種化合物B由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質的分子量約為       。

④現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物，模擬化合物B的合成。

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內(nèi)的___          _。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___    __（填序號）。若其中的氮原子已被15N標記，實驗中檢測到某一多肽含20個15N，則該多肽最少有____個肽鍵。

 

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