17.植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷,可用于合成( �。�
A.核酸B.葡萄糖C.脂肪D.淀粉

分析 化合物的元素組成:
(1)蛋白質是由C、H、O、N元素構成,有些含有P、S;
(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構成;       
(3)脂質是由C、H、O元素構成,有些含有N、P;
(4)糖類是由C、H、O元素組成.

解答 解:A、核酸的主要組成元素是C、H、O、N、P,A正確;
B、葡萄糖的組成元素是C、H、O,B錯誤;
C、脂肪的組成元素是C、H、O,C錯誤;
D、淀粉屬于多糖,組成元素是C、H、O,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物,要求考生識記元素的相關知識,識記組成細胞的化合物的元素組成,能準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于如圖中序號的描述,正確的是( �。�
A.①和②所示的過程都需要消耗ATP
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C.大分子物質只有通過①過程才能進入細胞
D.葡萄糖進入小腸上皮細胞與過程②有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞知識的敘述,不正確的是( �。�
①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
②細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”
③念珠藻細胞中有細胞核和線粒體
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇.
A.①③④B.①②④C.②③④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是(  )
A.本實驗用雞的紅細胞做實驗材料的原因是其無細胞核和眾多的細胞器
B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體
C.步驟②的目的是破壞細胞膜
D.步驟③得到的上清液中含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是構成細胞的某些化合物的元素組成情況.則對甲、乙、丙所表示的物質及其所能表現(xiàn)的生理功能推測錯誤的是( �。�
A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進行光合作用
B.乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用
C.丙可能是磷脂,是細胞膜的主要成分
D.甲、乙、丙一定是同一類物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中,加入青蒿琥酯(Art),隨著其濃度升高,凋亡蛋白Q表達量增多,癌細胞凋亡率升高.下列敘述錯誤的是( �。�
A.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠,可確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡
B.在癌細胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標記的Art,可確定Art能否進入細胞
C.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響,須設置不含Art的對照式驗
D.為初步了解Art對癌細胞的影響,可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示動物細胞有絲分裂某個時期的模式圖,下列敘述錯誤的是( �。�
A.該細胞所處時期為后期B.此時期己開始出現(xiàn)胞質分裂
C.該細胞中含2個中心體D.該細胞中含8個DNA,8條染色單體

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )

A.獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止外來雜菌入侵

B.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

C.高溫滅菌目的是殺死微生物的細胞、孢子、芽孢

D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為人體內某種化合物的結構組成模式圖,以下結構中最可能含有該種分子的是( �。�
A.核仁B.核糖體C.細胞膜D.染色質

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同步練習冊答案
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