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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)改變 |
B、人的第五號(hào)染色體部分片段缺失 |
C、減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合 |
D、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子 |
B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
C、標(biāo)記噬菌體需分別用含弱35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng) |
D、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20% | B、50% |
C、60% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照、溫度等環(huán)境因子通過影響細(xì)胞代謝而影響植物生命活動(dòng) |
B、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,幾乎所有的生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié) |
C、在植物激素中,生長(zhǎng)素對(duì)于植物生長(zhǎng)發(fā)育過程起了主導(dǎo)作用 |
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果 |
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