【題目】以小球藻為材料做下列兩組實驗,根據(jù)實驗回答下列問題。

實驗一:小球藻在適宜條件下進行光合作用時其繁殖速度較快。在相同培養(yǎng)液中,以圖中的裝置Ⅰ和Ⅱ(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)相同品質(zhì)和數(shù)量的小球藻,將兩個裝置都放在陽光下,一定時間后,觀察裝置Ⅰ和Ⅱ發(fā)生的變化。

(1)比較B、C兩試管中的小球藻的繁殖速度,可以發(fā)現(xiàn)________試管的繁殖速度較快,其原因在于__________________。

(2)寫出小球藻光合作用總方程式:________________________________

實驗二:如果用圖中E試管和F試管敞開口培養(yǎng)小球藻,E試管用完全培養(yǎng)液,F(xiàn)試管用缺鎂的營養(yǎng)液,研究光照強度對E、F兩試管中小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如圖。據(jù)圖回答:

(3)P點時小球藻產(chǎn)生ATP的場所是______________________。

(4)Q點產(chǎn)生的凈氧量為________________,其原因是_________________________________________。

(5)當光照強度小于M時,限制試管中小球藻光合作用強度的主要因素是___________________________。

(6)當光照強度沿Q→M方向移動時,造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是_________________________

【答案】B A瓶產(chǎn)生酒精的同時產(chǎn)生CO2,D瓶產(chǎn)生乳酸時不產(chǎn)生CO2 CO2+H2OCH2O+6O2 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 0 呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產(chǎn)生的氧氣量 光照強度 F試管的培養(yǎng)液中缺少鎂元素,影響葉綠素的正常合成,其中小球藻的光合作用效率比E試管低

【解析】

據(jù)圖分析可知,A瓶中酵母菌進行無氧呼吸時能產(chǎn)生酒精和二氧化碳,而二氧化碳可以作為光合作用的原料;D瓶中乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不能產(chǎn)生二氧化碳,因此,B試管中小球藻繁殖速率比C試管快。E試管用完全培養(yǎng)液,F(xiàn)試管用缺鎂的營養(yǎng)液,研究光照強度對E、F兩試管中小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響時,缺鎂會營養(yǎng)葉綠素的正常合成。

(1)據(jù)分析可知,比較B、C兩試管中的小球藻的繁殖速度,可以發(fā)現(xiàn)B試管的繁殖速度較快,其原因在于. A瓶產(chǎn)生酒精的同時產(chǎn)生CO2,D瓶產(chǎn)生乳酸時不產(chǎn)生CO2

(2)寫出小球藻光合作用總方程式:

(3)據(jù)圖可知,P點時小球藻只進行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。

(4)據(jù)圖可知,Q點產(chǎn)生的凈氧量為0,其原因是呼吸作用吸收的氧氣量等于光合作用產(chǎn)生的氧氣量。

(5)據(jù)圖可知,當光照強度小于M時,限制試管中小球藻光合作用強度的主要因素是橫坐標,即光照強度。

(6)據(jù)圖可知,當光照強度沿Q→M方向移動時,造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是F試管的培養(yǎng)液中缺少鎂元素,影響葉綠素的正常合成,其中小球藻的光合作用效率比E試管低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示研究者從土壤中分解纖維素細菌的篩選的相關實驗,回答下列問題:

(1)纖維素分解菌的纖維素酶是一種復合酶,包括______________________

(2)進行過程①和②的目的分別是______________________;圖中弧線上的“④”具體操作的工具是___________。Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌和調(diào)pH的先后順序是___________。

(3)以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基加入___________,培養(yǎng)后,若出現(xiàn)___________就可以篩選出能夠分解纖維素的細菌。

(4)對獲得纖維素分解菌菌種長期保存的方法是___________。

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【題目】達爾文發(fā)表的《物種起源》,這是向上帝創(chuàng)造萬物論的宣戰(zhàn)書,它像一把利劍刺向上帝的心臟,又如一顆重型炮彈,打向了被宗教神學長期盤剝的頑固堡壘。據(jù)此可知,生物進化論

A. 促進了歐洲的思想解放

B. 揭開了反對封建神學的序幕

C. 改變了人們的宗教信仰

D. 推動了歐洲宗教改革的興起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 若上圖表示縮手反射過程,細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白

B. 若上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子

C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細胞

D. 如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中沒有用到的試劑是

A.生理鹽水 B.95%的酒精

C.8%的鹽酸 D.吡羅紅甲基綠混合染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種高等植物的雜合子(Aa)產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是

A. 雌配子:雄配子=11

B. 雄配子很多,雌配子很少

C. 雌配子:雄配子=13

D. A遺傳因子的雌配子:含a遺傳因子的雄配子=11

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【題目】處于有絲分裂過程中的動物細胞,某一時期細胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1:2:2,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著

A. 細胞膜向內(nèi)凹陷 B. 著絲點一分為二

C. 中心體移向兩極 D. DNA正在進行復制

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【題目】下列有關中心體的敘述正確的是

A. 中心體中不含蛋白質(zhì)

B. 中心體是具有單層膜的細胞器

C. 中心體是動物細胞特有的結(jié)構(gòu)

D. 高等植物細胞沒有中心體,也能正常進行細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】富集培養(yǎng)是微生物學中的最強有力的技術手段之一。主要是利用不同微生物生命活動特點的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應該條件的微生物旺盛生長,從而使其數(shù)量大大增加。下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物對羥基苯甲酸的微生物的實驗過程。請分析回答下列問題。

(1)①→③重復培養(yǎng)的目的是_____________________________________________。

(2)若實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是______________;振蕩培養(yǎng)的另一個目的是_______________________。

(3)⑤的菌落中大部分是降解_______________微生物。設置⑥的目的是________________

(4)⑤→⑥采用單細胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在此操作過程中如何防止雜菌污染(至少寫出兩點)。_____________________________________________________

(5)若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律,將單個菌落進行液體培養(yǎng),可采用____________的方法進行計數(shù)。若以血細胞計數(shù)板計數(shù)法統(tǒng)計“目的菌”的數(shù)量,以一個大方格(體積為0.1 mm3)有25個中方格的計數(shù)板為例進行計算,設五個中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為____________個/mL。

(6)實驗結(jié)束時,使用過的培養(yǎng)基應該進行滅菌處理后,才能倒掉,以免____________________;滅菌是指________________________________________。

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