分析 據(jù)圖分析,前5年λ不變,而且大于1,種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;5到14年λ減小,但大于1,種群數(shù)量增加;15到25年λ等于1,種群數(shù)量不變.
解答 解:(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,該種昆蟲個體較小,活動能力較弱,常需要采用樣方法調(diào)查其種群密度.
(2)該種昆蟲在0~5年間λ不變,而且大于1,種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長,若種群的起始數(shù)量為N0,則第5年種群數(shù)量為25N0即32N0.0-14年λ大于1,種群數(shù)量增加;第14年種群數(shù)量達(dá)到最大值.
(3)火災(zāi)使原有植被消失,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,則群落演替為次生演替.這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(4)瀕危物種保護(hù)的最有效措施是就地保護(hù).
故答案為:
(1)種群密度 樣方
(2)J 25N0(32N0) 14
(3)次生 自我調(diào)節(jié)
(4)就地保護(hù)
點評 本題考查種群數(shù)量的變化規(guī)律,意在考查考生對曲線圖的識別能力及綜合分析應(yīng)用能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫過程中抗原與抗體結(jié)合能發(fā)生在①中 | |
B. | 圖中②是血漿,內(nèi)含葡萄糖、血漿蛋白和激素等成分 | |
C. | 圖中③與①最主要的區(qū)別是③中的蛋白質(zhì)含量較少 | |
D. | 圖中④是細(xì)胞生存的液體環(huán)境,又稱細(xì)胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑥④②③ | C. | ⑤④①② | D. | ⑤④③② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異 | |
B. | 通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀 | |
C. | 通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ-1片段 | |
D. | 減數(shù)分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
B. | 演替是生物群落的特征之一 | |
C. | 群落中物種之間是相互聯(lián)系的 | |
D. | 群落是由空氣、水和所有生物組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
試管編號 | A | B | C | D | E |
pH | 4 | 6 | 7 | 8 | 10 |
試管編號 | A | B | C | D | E |
pH | 4 | 6 | 7 | 8 | 10 |
消化蛋白質(zhì)所用時間(min) | >100 | 30 | 18 | 11 | 35 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 | B. | 糖類、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 | ||
C. | 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 | D. | 還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體發(fā)育的各個時期都有細(xì)胞衰老,細(xì)胞衰老不與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行 | |
B. | 細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與細(xì)胞的分化狀態(tài)有密切關(guān)系 | |
C. | 老年人頭發(fā)變白和“老年斑”都是由酪氨酸酶活性降低引起的 | |
D. | 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降 | B. | Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升 | ||
C. | Ⅲ階段曲線下降的原因與Ⅰ相同 | D. | a點的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點 |
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