下面為某家族白化�。ㄆつw中無黑色素）的遺傳系譜，請據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）

（1）Ⅰ2的基因型為________。

（2）Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為____________________________。

（3）Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚（近親結(jié)婚），他們的后代患病的可能性為________________。

（4）她是雜合子的機率是__________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．已知5%的葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液．分析回答下列問題：
（1）輸入的葡藺糖經(jīng)血液的運輸最終進入細胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣體可進入細胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外；若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的pH下降．
（2）血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用，將可能導致細胞外液滲透壓下降，尿量增多．
（3）當細胞外液滲透壓發(fā)生變化時，細胞內(nèi)液的滲透壓會（填“會”或“不會”）發(fā)生變化．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用的敘述，哪一項是不正確（ ）

A．把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機物 B．把光能轉(zhuǎn)變成化學能

C．全過程都必須在光下進行 D．有氧氣放出

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家發(fā)現(xiàn)，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)（最深可達9000多米）具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠（ ）

A．綠色植物的光合作用 B．動物的同化作用

C．原核生物的化能合成作用 D．微生物的分解作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸過程中氧的作用是（ ）

A．與碳結(jié)合生成CO2 B．與［H］結(jié)合生成水

C．氧化葡萄糖生成丙酮酸 D．參與酶的催化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復制的敘述中，正確的是（ ）

①含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1×a個

②在一個雙鏈DNA分子中，G＋C占堿基總數(shù)的M%，那么該DNA分子的每條鏈中G＋C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

③細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂，第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記

④DNA雙鏈被32P標記后，復制n次，子代DNA中有標記的占1/2n（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)35S標記噬菌體侵染無標記細菌實驗的敘述中，正確的是（ ）

A．35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性

B．要得到35S標記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來

C．采用攪拌和離心手段，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開，再分別檢測其放射性

D．在該實驗中，若改用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質(zhì)，復制4次，則子代噬菌體100%含32P和35S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細胞是（ ）

A．初級精母細胞 B．精原細胞

C．初級卵母細胞 D．卵原細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．安徽揚子鱷國家級自然保護區(qū)經(jīng)過多年的人工繁育，保護區(qū)內(nèi)的揚子鱷的數(shù)量已經(jīng)達到一萬多只．該保護區(qū)內(nèi)揚子鱷數(shù)量的增多會導致（　�。�
A．基因不能交流而出現(xiàn)生殖隔離B．數(shù)量增多導致基因突變頻率增大
C．導致種群的遺傳多樣性升高D．種群的基因頻率發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案