4．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過滲透
C．葡萄糖進(jìn)紅細(xì)胞需要載體蛋白幫助，但不消耗能量，屬于易化擴(kuò)散
D．大腸桿菌吸收K+ 屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，既消耗能量，又需膜上的載體蛋白

分析 1、果脯在腌制過程中，細(xì)胞由于失水過多而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，糖分進(jìn)入細(xì)胞．
2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．

解答 解：A、腌制果脯時(shí)由于細(xì)胞外液濃度過高，細(xì)胞失水而死亡，然后糖分大量進(jìn)入細(xì)胞才導(dǎo)致慢慢變甜，不是主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果，A錯(cuò)誤；
B、水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量，B正確；
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，不需要能量，C正確；
D、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，所以能滲透吸水，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．三角梅因花期長、花色艷麗在西昌城鄉(xiāng)綠化中廣泛應(yīng)用．為研究鹽脅迫對三角梅光合特性的影響，在不同外源NaCl濃度下盆栽三角梅，于上午9：00-10：00從每組選取相同數(shù)量的葉片，進(jìn)行CO2吸收量堯葉綠素含量及胞間CO2濃度的測定，結(jié)果如圖．
請回答下列問題：

（1）葉綠素存在于葉綠體中，我們利用色素溶解于有機(jī)溶劑的原理來提取綠葉中的色素；并利用各種色素在層析液中溶解度的不同來分離色素．
（2）色素分離后得到的濾紙條上，若最下面兩個(gè)色素帶偏窄，可能的操作失誤是沒加入碳酸鈣進(jìn)行研磨，這兩條色素帶中的色素主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光．
（3）從圖1可知，當(dāng)NaCl濃度超過50mmol/L時(shí)凈光合速率開始顯著下降，從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是葉綠素減少（葉綠素含量降低）．實(shí)驗(yàn)證明，在鹽脅迫下色素含量的變化主要是由于酶對葉綠素b的降解所致，對其它色素含量影響較�。眉垖游龇ǚ蛛x NaCl濃度200mmol/L下的葉片中色素，與正常葉片相比差異最大的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端．
（4）根據(jù)如圖所示結(jié)果，你給低鹽土壤種植者的建議是根據(jù)土壤情況，施用適量的NaCl．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．取兩種不同的海綿動(dòng)物，使其細(xì)胞分散成單個(gè)，然后摻在一起混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能相互融合．這一事實(shí)可以作為下列哪一過程的具體例證是（　　）
A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞識(shí)別C．細(xì)胞增殖D．細(xì)胞融合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為12 044，在合成該蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量之和為1 908，假設(shè)組成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（　　）
A．2條B．3條C．4條D．5條

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示細(xì)胞四種有機(jī)化合物的組成，依主要功能分析回答：
（1）A的基本組成元素是C、H、O；E在植物細(xì)胞是淀粉，在動(dòng)物細(xì)胞是糖原．
（2）F是指油脂，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質(zhì)還有磷脂、膽固醇等．
（3）H是指核酸，可以分為核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA）兩類．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)
C．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
D．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖（題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）
（1）圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[9]葉綠體、[11]液泡等
（2）合成抗體的細(xì)胞器是[12]核糖體．
（3）使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[11]液泡．
（4）圖中[1]的主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[2]高爾基體．
（5）[5]是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對其結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．提供15N標(biāo)記氨基酸給細(xì)胞，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體和游離核糖體均將出現(xiàn)放射性
B．給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2→14C3→（14CH2O）
C．給水稻提供C18O2．則產(chǎn)生18O2必須依次經(jīng)歷光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用
D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收具有放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性依次先后出現(xiàn)在圖中①②③④⑤部位．請據(jù)圖寫出標(biāo)號(hào)并填在[]內(nèi)，及其所代表的結(jié)構(gòu)、名稱以及所要求的內(nèi)容．
（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑圓點(diǎn)）首先是由附著在[②]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　上的[①]核糖體合成蛋白質(zhì)，并在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工，隨后到達(dá)[③]高爾基體進(jìn)一步加工形成的．
（2）該物質(zhì)合成以及釋放到細(xì)胞外的過程中還需要什么細(xì)胞器線粒體．
（3）在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用．

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