【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 薩頓運(yùn)用類比推理法提出了基因在染色體上的假說(shuō)

B. 摩爾根運(yùn)用假說(shuō)一演繹法證明了基因在染色體上

C. 果蠅的紅眼基因位于X染色體上，體細(xì)胞中不含有紅眼基因

D. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個(gè)基因

【答案】C

【解析】薩頓以蝗蟲(chóng)為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用類比推理法提出了基因在染色體上的假說(shuō)，A正確；摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說(shuō)一演繹法證明了基因在染色體上，B正確；果蠅的紅眼基因位于X染色體上，由于所有的細(xì)胞都來(lái)自于受精卵，所以體細(xì)胞中也含有紅眼基因，C錯(cuò)誤；基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個(gè)基因，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A. 草履蟲(chóng) B. 藍(lán)藻 C. HIV D. 細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（ ）

①核膜的有無(wú) ②核糖體的有無(wú) ③細(xì)胞壁的有無(wú) ④膜上磷脂的有無(wú)

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的主要組成成分是（ ）

A. DNA和RNA B. RNA和蛋白質(zhì) C. DNA和蛋白質(zhì) D. 糖類和蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答下列問(wèn)題：

（1）該圖中有 條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈： 。

（2）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應(yīng)具有 和 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，與蜘蛛有直接關(guān)系的生物因素有 。如果在該生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺蛇，則在短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)增加。

（4）圖中各種生物死亡后，都由細(xì)菌和真菌分解成水、 和 。

（5）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中， 的多少?zèng)Q定著消費(fèi)者的數(shù)目；物質(zhì)和能量是沿著 流動(dòng)的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的舉列合理的是

A. 催化、抗體

B. 運(yùn)輸功能、唾液淀粉酶

C. 調(diào)節(jié)功能、胰島素

D. 免疫功能、血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式中，自由擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是（ ）

A. 需要消耗細(xì)胞的能量 B. 需要載體幫助

C. 由低濃度向高濃度擴(kuò)散 D. 只能由高濃度向低濃度擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不具有半透性的是（　　）

A. 原生質(zhì)層 B. 液泡膜 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜功能差異較大，其主要原因是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中（ ）

A. 脂質(zhì)不同 B. 磷脂不同 C. 蛋白質(zhì)不同 D. 糖類不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案