光合作用過程中，葉綠體類囊體薄膜產(chǎn)生的物質是

A．C3、C5和葡萄糖B．C3、C5和ATPC．ADP、[H]和O2D．ATP、[H]和O2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關光合作用的敘述正確的是


  1. A.
    光合作用過程中，[H]用于光反應階段
  2. B.
    在其它條件均正常時，若CO2供應量減少，葉綠體內(nèi)C3含量上升，C5含量下降
  3. C.
    陽生植物給予充足的光照和保證CO2的供應，可提高光合作用的效率
  4. D.
    在某一光照強度時，實驗檢測某植物沒有與外界進行氣體交換，可判斷出此葉片沒有與外界進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關光合作用的敘述正確的是（    ）

A.光合作用過程中，[H]用于光反應階段

B.在其它條件均正常時，若CO2供應量減少，葉綠體內(nèi)C3含量上升，C5含量下降

C.陽生植物給予充足的光照和保證CO2的供應，可提高光合作用的效率

D.在某一光照強度時，實驗檢測某植物沒有與外界進行氣體交換，可判斷出此葉片沒有與外界進行光合作用

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省溫州八校高二上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（16分）下圖一為植物新陳代謝的過程示意圖，圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）在圖一的葉綠體中，ADP的轉移情況是______（填序號   A：葉綠體基質→類囊體薄膜   B：類囊體薄膜→葉綠體基質）；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是______(填數(shù)字)；若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長，一段時間后，植物體周圍空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2?     ，請用文字或圖解簡要說明                                  。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有           。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中          階段較慢。
（3）圖二中，C點與B點相比，葉綠體內(nèi)RuBP相對含量較     （高  低）；A、C、D三點，植物總累積有機物最多的是      。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年內(nèi)蒙古包頭三十三中高一上學期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關細胞代謝的問題：（8分）
材料一　圖甲表示在最適光合溫度下某植物光合作用速率與光照強度之間的關系。

甲
(1)在光照強度為5千勒克司時，光照半小時該植物經(jīng)光合作用制造的葡萄糖數(shù)量為________(用CO2消耗量表示)。
(2)光照強度由1千勒克司增強至3千勒克司時，葉綠體內(nèi)C3的含量________。若將CO2提高到1%，則A點的位置將________，C點將________。
材料二　森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動。圖乙顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。據(jù)圖回答問題：

乙
(3)“光斑”照耀開始時，CO2吸收速率和O2的釋放速率分別發(fā)生了什么變化？____________________________。此時限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是___________________。
(4)當“光斑”移開時，O2的釋放速率立刻恢復原水平的原因是_____________；而CO2吸收速率延續(xù)了一段時間后才下降，，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆內(nèi)蒙古高一上學期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

回答下列有關細胞代謝的問題：（8分）

材料一　圖甲表示在最適光合溫度下某植物光合作用速率與光照強度之間的關系。

甲

(1)在光照強度為5千勒克司時，光照半小時該植物經(jīng)光合作用制造的葡萄糖數(shù)量為________(用CO2消耗量表示)。

(2)光照強度由1千勒克司增強至3千勒克司時，葉綠體內(nèi)C3的含量________。若將CO2提高到1%，則A點的位置將________，C點將________。

材料二　森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動。圖乙顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。據(jù)圖回答問題：

乙

(3)“光斑”照耀開始時，CO2吸收速率和O2的釋放速率分別發(fā)生了什么變化？____________________________。此時限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是___________________。

(4)當“光斑”移開時，O2的釋放速率立刻恢復原水平的原因是_____________；而CO2吸收速率延續(xù)了一段時間后才下降，，原因是_________________________。

 

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