14．下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生膜融合的是

A．效應(yīng)B細(xì)胞合成、分泌抗體

B．消化道上皮細(xì)胞吸收甘油

C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

D．神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

A．盲魚(yú)眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象

C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性

D．遷入、遷出不會(huì)造成種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A．豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示

B．噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示

C．大草履蟲(chóng)和雙小核草履蟲(chóng)的種群數(shù)量變化關(guān)系如丙圖所示

D．甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2.組成人體細(xì)胞的元素中，鮮重和干重比例最大元素分別是：

A．C、O

B．H、N

C．O、C

D．N、H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述中，正確的是

①禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

②利用高溫和酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒

③禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組

④禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核衣殼

A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．2005年備受關(guān)注的“蘇丹紅事件”敲響了食品安全的警鐘，“蘇丹紅一號(hào)”色素是一種人造化學(xué)制劑，全球多數(shù)國(guó)家都禁止將其用于食品生產(chǎn)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．“蘇丹紅一號(hào)”是一種含有致癌物質(zhì)的添加劑，科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，它在人類的肝細(xì)胞中顯現(xiàn)出可致癌的特性

B.細(xì)胞的畸形分化，與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

C.人和動(dòng)物的染色體上普遍存在著原癌基因，“蘇丹紅一號(hào)”有可能激活原癌基因，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞

D.目前醫(yī)學(xué)上常用化學(xué)藥物強(qiáng)烈地抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制來(lái)抑制癌細(xì)胞的增殖，化學(xué)藥物作用的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的中期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的主要標(biāo)志是

A．分解者大量減少

B．生產(chǎn)者大量減少

C．動(dòng)物大量減少

D．食物網(wǎng)簡(jiǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4.下列細(xì)胞中，可能已發(fā)生癌變的是

A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞

B．細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C．自由水含量減少的細(xì)胞

D．被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


45.已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表，下列判斷正確的是

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表現(xiàn)型

有角

有角

無(wú)角

母羊的表現(xiàn)型

有角

無(wú)角

無(wú)角

A.若雙親無(wú)角，則子代全部無(wú)角

B．若雙親有角，則子代全部有角

C．若雙親基因型為Hh，則子代有角與無(wú)角的數(shù)量比為1∶1

D．綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律

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