【題目】向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。╞)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類(lèi)分別是

A. 9種 4種B. 8種 6種C. 6種 4種D. 4種 6種

【答案】C

【解析】

由題圖可知:粒大:粒小=3:1,推出親本的相關(guān)基因型為BbBb;油少:油多=1:1,推出親本相關(guān)基因型為Ssss,親本為粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),則粒大油少(B_S_)基因型為BbSs, 粒大油多(B_ss),基因型為Bbss。已知親本基因型BbSs×Bbss,求子代基因型和表現(xiàn)型種類(lèi),用分離定律解決自由組合定律,Bb×Bb,子代基因型3種,表現(xiàn)型有2種;Ss×ss,子代基因型2種,子代表現(xiàn)型有2種;因此BbSs×Bbss的子代基因型種類(lèi)為2×3=6,表現(xiàn)型種類(lèi)有2×2=4種,選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一定濃度的2,4-D可用于稻田除草,其作用原理是

A.高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng) B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

C.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng) D.低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“葡萄糖→→丙酮酸→→CO2”的過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①過(guò)程可在動(dòng)物細(xì)胞中進(jìn)行

B. ②過(guò)程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP

C. ①過(guò)程可在線粒體中進(jìn)行

D. ②過(guò)程可以產(chǎn)生[H],也可以消耗[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為104。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為_________,乙病最可能的遺傳方式為_______。

2)若3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)分析。

①Ⅰ2的基因型為______;5的基因型為____________。

如果56結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為______。

如果78再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為______。

如果5h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說(shuō)法正確的是(

A此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0條

C正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,正確的是

A. 通過(guò)蛋白質(zhì)工程只能制造出全新的蛋白質(zhì)

B. 改造蛋白質(zhì)是通過(guò)改造mRNA來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C. 蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上實(shí)施的

D. 蛋白質(zhì)工程與蛋白質(zhì)合成的過(guò)程是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式。下列說(shuō)法有幾項(xiàng)正確(  )

①細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

②圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合

③A細(xì)胞分泌的激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

④圖2中甲是靶細(xì)胞,乙表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A. ①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C. ③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. ④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用胚胎工程技術(shù)快速繁殖優(yōu)良家畜,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 超數(shù)排卵,得到較多卵細(xì)胞

B. 體外受精或體內(nèi)受精,得到較多受精卵

C. 胚胎干細(xì)胞核移植,得到較多克隆胚胎

D. 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng),得到較多原腸胚

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