下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.pH過(guò)高或過(guò)低以及溫度過(guò)高或過(guò)低都能使酶變性失活
B.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中,可以用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中,不適宜選擇過(guò)氧化氫酶作為研究對(duì)象
D.與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是哺乳動(dòng)物M的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖2是紅細(xì)胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖.下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol•L﹣1NaCl溶液濃度相當(dāng)
B. 250mmol•L﹣1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝
C. 細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性
D. 外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx(klx是光強(qiáng)單位)光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示。
對(duì)以上結(jié)果分析正確的是,該葉片( )
A.20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍
B.在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg
C.在5klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少
D.在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于脂肪功能的是( )
A.保溫 B.緩沖和減壓
C.儲(chǔ)能 D.細(xì)胞膜的重要部分
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)歸類正確的是( )
①在線粒體中進(jìn)行
②都需要酶
③都需要氧
④都產(chǎn)生ATP
⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)
A.①②⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞在質(zhì)壁分離后的復(fù)原過(guò)程中,能正確表示細(xì)胞吸水速率的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表:
試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1%NaCl溶液(mL) | 1 | |||
1%CuSO4溶液(mL) | 1 | |||
1%Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||
蒸餾水(mL) | 1 | |||
PH6.8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間 | ||||
取出試管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||
觀察結(jié)果 | 無(wú)色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | |
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,對(duì)酶活性有影響的離子是 ,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是 ,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是 ,設(shè)置3號(hào)試管的目的是 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào),試管中的顏色依次是 、 、 、 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次而為高倍鏡觀察
B. 第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液
C. 若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D. 若將0.3g/mL的蔗糖溶液換成適宜濃度的KNO3,不用滴加清水也能觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.在新形成的噬菌體中沒(méi)有檢測(cè)到35S說(shuō)明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性
D.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
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