【題目】將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)在不同溫度的等量牛奶中混人一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表。請回答下列問題:

溫度

20

40

60

80

100

結(jié)果

15min后仍未有凝固跡象

14min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

1min內(nèi)完全凝固

15min后仍未有凝固跡象

注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固

1實(shí)驗(yàn)證明新鮮姜汁中含有一種酶,其作用是 。

220100時(shí),15min后仍未有凝固跡象,說明酶的活性較低,其原因分別是 。

360時(shí)牛奶在有姜汁和沒有姜汁的情況下都可以凝固,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí),向其中加人姜汁。下圖中能正確表示加姜汁后牛奶凝固隨時(shí)間變化趨勢的曲線是 。

4為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,實(shí)驗(yàn)中不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁操作中應(yīng)注意的是

5有同學(xué)說,該實(shí)驗(yàn)不能得出姜汁使牛奶凝固的最適溫度,請?zhí)岢鼋鉀Q方案:

【答案】l將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)

220時(shí)溫度較低,酶的活性減弱 l00時(shí)高溫使酶結(jié)構(gòu)遭到破壞而變性失活

3

4將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合

5縮小溫度范圍,降低溫度梯度

【解析】1分析題圖信息可知,不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,隨溫度不同凝固時(shí)間不同,又由注解可知用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固,這說明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)

220酶的活性降低酶的分子結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞而失去活性,當(dāng)溫度升高后酶的活性會(huì)恢復(fù)

3向其中加人姜汁,能加快反應(yīng),反應(yīng)物濃度迅速下降且達(dá)到一定濃度后保持平衡狀態(tài),故為曲線丁。

4將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能保證反應(yīng)起始就是在預(yù)設(shè)的溫度下進(jìn)行的,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度。

56080時(shí)酶的活性較高,但不一定是酶的最適溫度,題干中溫度梯度太大,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】細(xì)胞核是系統(tǒng)的控制中心,有關(guān)細(xì)胞核的敘述中錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是 ( )

A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵

B. 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

C. 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接

D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接

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【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)的基本原理在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,不正確的是

A. 誘捕雄性害蟲能降低其性別比例從而降低出生率

B. 實(shí)行封山育林以增大野生動(dòng)物的環(huán)境容納量

C. 農(nóng)田除草使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

D. 大規(guī)模引進(jìn)外來物種以增加本地的生物多樣性

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【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A光反應(yīng)階段不需要酶的參與

B暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

C光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

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【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植單作或兩種隔行種植間作,測得兩種植物的光合速率如下圖所示注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時(shí)所需的最低光照強(qiáng)度。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A與單作相比,間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響

B與單作相比,間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大

C間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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【題目】

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有C、H、ON四種元素

C. 它們的水解產(chǎn)物都是五碳糖

D. 氧化分解的產(chǎn)物都是二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

A. 吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌必須有抗體參與

B. 先天性胸腺發(fā)育不全的患者,特異性免疫力弱

C. 漿細(xì)胞能識(shí)別特定的抗原并合成相應(yīng)的抗體

D. 抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌

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【題目】采用下列哪一組方法,可依次解決①—⑤中的遺傳學(xué)問題:(  )

鑒定一只白羊(顯性性狀)是否純種 在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

不斷提高小麥抗病品種的純合度 檢驗(yàn)雜種F1的基因型

鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡便方法

A. 測交雜交自交測交測交

B. 測交雜交自交自交測交

C. 測交雜交自交測交自交

D. 測交測交雜交測交自交

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同步練習(xí)冊答案