A. | 植物細(xì)胞增殖過程中,赤道板會(huì)成細(xì)胞板,產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞衰后,細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)松散 | |
C. | 同一植株的根尖和葉肉細(xì)胞的差異是遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果 | |
D. | 原癌基因發(fā)揮作用時(shí),細(xì)胞將成為不受機(jī)體控制的惡性增殖細(xì)胞 |
分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
解答 解:A、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),因此細(xì)胞板不是赤道板形成的,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞衰后,細(xì)胞體積減小,但細(xì)胞核核體積增大,且染色質(zhì)固縮,染色加深,B錯(cuò)誤;
C、同一植株的根尖和葉肉細(xì)胞的差異是遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果,即基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,C正確;
D、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過程,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞增殖的具體過程;識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥ | B. | ③④ | C. | ①⑤ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12800 | B. | 11000 | C. | 11018 | D. | 8800 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全透性 | B. | 流動(dòng)性功能 | C. | 選擇透過性 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)組 | 5分鐘的現(xiàn)象 | 再過5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 0.3g•ml-1蔗糖溶液 | x | 無變化 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 |
② | 0.5g•ml-1蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | y | 無變化 |
③ | 1mol•l-1KNO3溶液 | 質(zhì)壁分離 | 質(zhì)壁分離復(fù)原 | z |
④ | 1mol•l-1醋酸溶液 | 無變化 | 無變化 | 無變化 |
A. | x為質(zhì)壁分離,因?yàn)榧?xì)胞滲透失水 | |
B. | y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死 | |
C. | z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺 | |
D. | ④組無變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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