下列敘述不正確的是
當狼吃掉一只兔子，就獲得了兔子的部分能量
當狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機物時，能量從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成了有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省岳陽市高三5月仿真模擬生物試卷 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當一種生物的全部同化量來自兩種生物時，且同化量各占一半，下列敘述不正確的是（   ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)的細菌促進了物質(zhì)循環(huán)

B．圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條

D．如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

 

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科目：高中生物 來源：2010屆福建省寧德四縣市高三第一次聯(lián)考理綜生物卷 題型：選擇題

如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（   ）

A．飯后半小時，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的α細胞分泌的

B．結(jié)扎胰導管后導致腺泡組織變性，但胰島不變化，結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀

C．激素①和激素②都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于激素②促進糖元合成，激素①促進糖元分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D．激素②的分泌也可以作用于胰島細胞引起的激素①的分泌

 

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科目：高中生物 來源：09-10學年昆明三中高一下學期期末生物試卷 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

當狼吃掉一只兔子，就獲得了兔子的部分能量

當狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機物時，能量從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成了有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是

當狼吃掉一只兔子，就獲得了兔子的部分能量

當狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機物時，能量從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成了有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，逐級遞減的

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