對植物“光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系”實驗研究的結(jié)果如圖所示，對其錯誤的分析是（   ）

A．光強(qiáng)度為V時，植株對CO2的同化速率為0
B．以W光強(qiáng)度照射25cm2的葉片12小時可積累2mol的葡萄糖
C．光強(qiáng)度X以后CO2的吸收速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加，這與植物的種類有關(guān)
D．圖中某一數(shù)值是在嚴(yán)格遮光及其他適宜條件下測定的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（06廣東卷） (10分)

    材料1：1642年，比利時科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了一項著名的柳樹實驗。他在一個花盆里栽種了一棵2．3 kg的柳樹。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤干燥后稱重為90．8 kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹澆水外，沒有在花盆里添加任何物質(zhì)，每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計算：5年后，他將柳樹和泥土分開稱重，發(fā)現(xiàn)柳樹的重量變成了76．7 kg，泥土烘干后的重量為90．7 kg，比原來只減少0．1 kg。于是他得出結(jié)論：柳樹獲得的74．4kg物質(zhì)只是來源于水：

    材料2：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光

質(zhì)的吸光率，結(jié)果列于下表：

(1)根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識，判斷海爾蒙特的結(jié)論是否確切？為什么？

(2)花盆內(nèi)的泥土減少了0．1 kg，其原因是                              。

(3)請用上表數(shù)據(jù)在指定方格紙內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線，并分析得出結(jié)論。

(4)C02濃度對植物光合作用強(qiáng)度影響的規(guī)律如右圖。當(dāng)外界C02濃度處于A時，植物葉片光合作用所固定的C02量與          相等；為提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放C02應(yīng)控制在           (填圖中字母)濃度為宜。

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科目：高中生物 來源：2010年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物（理）試題 題型：綜合題

（12分）I、某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動。
下表為實驗測得的數(shù)據(jù)，其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下，馬鈴薯吸收（+）或釋放
（—）速率（mg／h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請分析回答：

溫度℃
數(shù)據(jù)（mg/h）
組別、條件
10℃
20℃
30℃
35℃
40℃
45℃
A
黑暗
-5
-10
-18
-34
-40
-34
B
弱光，CO2濃度為0.03%
2
0
-8
-24
-33
-29
C
適當(dāng)遮蔭，CO2濃度為0.03%
3
5
0
-16
-24
-24
D
全光照，CO2濃度為0.03%
5
8
4
2
0
-14
E
全光照，CO2濃度為1.22%
10
20
40
28
12
0
（1）由表可知影響植物光合作用速率的因素有           （至少兩項）。
（2）欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，所需的條件是                  。
II、下圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系，請根據(jù)圖回答下列問題：（提示：葉面積指數(shù)是指單位土地面積上的植物葉的總面積，葉面積指數(shù)在一定范圍內(nèi)越大，葉片交錯重疊程度越大。）

（1）圖中凈光合作用為零時所對應(yīng)的葉面積指數(shù)是             。
（2）圖中兩條曲線所圍成的面積代表                       。
（3）當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)       時，光合作用的物質(zhì)量不再隨葉面積指數(shù)增加而增加，其主要原因是：             ；當(dāng)葉面積指數(shù)大約在         范圍時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利。

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一下學(xué)期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(18分）請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為a點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有               。

當(dāng)光照強(qiáng)度        （大于、小于、等于）200lx時，細(xì)胞會表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的__________（a、b、c、d）點最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,氧氣濃度為a的呼吸作用化學(xué)反應(yīng)式           ；則在氧濃度為b時，進(jìn)行的呼吸式有                 ；氧氣濃度為d時進(jìn)行呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式                     。  

（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.20

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是_________℃；每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長?          ，為什么?

                                。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省高三第八次周考考試生物試卷 題型：選擇題

對植物“光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系”實驗研究的結(jié)果如圖所示，對其錯誤的分析是（    ）

A、光強(qiáng)度為V時，植株對CO2的同化速率為0

B、以W光強(qiáng)度照射25cm2的葉片12小時可積累2mol的葡萄糖

C、光強(qiáng)度X以后CO2的吸收速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加，這與植物的種類有關(guān)

D、圖中某一數(shù)值是在嚴(yán)格遮光及其他適宜條件下測定的

 

 

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